Mẫu Kế hoạch hoạt động chuyên môn tiểu học là mẫu đánh giá và lên kế hoạch công tác chuyên môn. Mẫu nêu rõ rõ đặc điểm tình hình của tổ, những thuận lợi, khó khăn trong quá trình giảng dạy và những mục tiêu phát triển chuyên môn. Mời các bạn tham khảo. | TRƯỜNG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ . NGHĨA VIỆT NAM TỔ Độc lập Tự do Hạnh phúc KẾ HOẠCH Hoạt động chuyên môn năm học . Căn cứ . về việc Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục Tiểu học năm học. của Sở GD amp ĐT . Căn cư KH . v ́ ề Kế hoạch thực hiên nhiêm vu bâc tiêu ̣ ̣ ̣ ̣ ̉ ̣ ̣ ̉ hoc năm hoc . cua Phong GD ĐT. ̀ Căn cư vao kê hoach năm hoc cua nha tr ́ ̀ ́ ̣ ̣ ̉ ̀ ường va tinh hinh th ̀ ̀ ̀ ực tê cua ́ ̉ ̣ đia phương trương tiêu hoc . lên kê hoat đông chuyên môn ̀ ̉ ̣ ́ ̣ ̣ ̣ ̣ năm hoc . như sau . I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 1. Vê đ ̀ ội ngũ Tông sô GV NV . BC . h ̉ ́ ợp đồng trường . GV nghỉ sinh Nư . CBQL . NV . . GVCB . . . h ̃ ợp đồng GV nghỉ sinh ̣ Trinh đô CĐ . ĐH . ̀ ̣ ̣ ̣ ̉ Đôi ngu GV co trach nhiêm kinh nghiêm yêu nghê yêu tre. ̃ ́ ́ ̀ ̣ ̣ Con thiêu GV NV theo đinh biên lao đông và đ ̀ ́ ể tổ chức dạy 2 buổi ngày. Một số giáo viên nhà xa trường đi lại khó khăn. 2. Về học sinh Tổng số lớp . Tổng số học sinh .em trong đó Nữ. em Nam. HS khuyết tật . Khôí TSHS Nữ Sô l ́ ớp Sô l ́ ơp ́ Sô l ́ ơp ́ ở Lưu ban KT lơp ́ ở TT điêm le ̉ ̉ 1 2 3 4 5 ̉ Tông ̣ công Học sinh có nền nếp học tập và sinh hoạt khá ổn định các em chấp hành tốt nội quy của nhà trường. 3. Cơ sở vật chất thiết bị dạy học Nhà trường có hệ thống cơ sở vật chất đã được xây dưng khang trang đồ dùng thiết bị cơ bản đáp ứng yêu cầu hoạt động dạy học và giáo dục. Tuy nhiên hệ thống thiết bị máy vi tính đèn chiếu đã hư hỏng chưa có điều kiện mua sắm bổ sung hệ thống màn hình TV còn thiếu một số phòng học. Đây là một trong những yếu tố gây khó khăn trong việc đẩy mạnh ứng dụng CNTT. Trường có 3 điểm trường nên khó khăn khi tổ chức các hoạt động chung. II. NHIÊM VU TRONG TÂM ̣ ̣ ̣ Duy trì số lượng nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi. Tổ chức dạy học theo chuẩn kiến thức kĩ năng và định hướng phát triển năng lực học sinh điều chỉnh nội dung dạy học phù hợp đặc điểm tâm sinh lí học sinh tiểu học. Thực hiện dạy học 8 buổi tuần đối với tất cả các khối lớp. Thực hiện dạy học ngoại ngữ
