Tích hợp giáo dục STEAM trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non

Bài viết Tích hợp giáo dục STEAM trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non nghiên cứu cơ sở lý luận và thực tiễn của giáo dục STEAM trong giáo dục mầm non, bài viết luận giải sự phù hợp của việc tích hợp giáo dục STEAM trong dạy tác phẩm văn học. | VNU Journal of Science Education Research Vol. No. . 20 1-11 Original Article The Integration of STEAM Education in Organizing Activities to Familiarize Children with Literary Works in Preschool Van Thi Minh Tu Chu Thi Hong Nhung Nguyen Thu Huong VNU University of Education 144 Xuan Thuy Cau Giay Hanoi Vietnam Received 09 February 2022 Revised 06 March 2022 Accepted 08 March 2022 Abstract Literature has great significance in early childhood education. Introducing children to literary works plays an important role in the preschool education program. Integrating STEAM education in preschool activities in teaching literary works is considered an effective method of educational improvement in line with the innovation requirements in teaching specific subjects. This teaching approach brings many practical values not only for learners but also for teachers. Through studying the theoretical and practical basis of STEAM education in preschool education the article explains the suitability of integrating STEAM education in teaching literary works thereby proposing a practical process. The current paper proposes the integration of STEAM education in organizing activities to familiarize children with literary works in preschool. Keywords Integration STEAM education preschool children familiarize with literature works. D _ Corresponding author. E-mail address huongnt80@ https 2588-1159 1 2 V. T. M. Tu et al. VNU Journal of Science Education Research Vol . No. . 20 1-11 Tích hợp giáo dục STEAM trong tổ chức hoạt động cho trẻ làm quen tác phẩm văn học ở trường mầm non Văn Thị Minh Tư Chu Thị Hồng Nhung Nguyễn Thu Hường Trường Đại học Giáo dục Đại học Quốc gia Hà Nội 144 Xuân Thủy Cầu Giấy Hà Nội Việt Nam Nhận ngày 09 tháng 02 năm 2022 Chỉnh sửa ngày 06 tháng 3 năm 2022 Chấp nhận đăng ngày 08 tháng 3 năm 2022 Tóm tắt Văn học có ý nghĩa lớn lao trong giáo dục trẻ mầm non. Cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học là hoạt động có vị trí quan trọng

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.