Applying suitable techniques in teaching reading English at Hanoi University of natural resources

In the model of BWP (Before-reading, While-reading, Post-reading), the researcher analyzed the gathered data to have the findings that even there are many techniques in teaching reading English, the teachers had better select suitable ones for their own students based on their levels, attitudes, motivation and goals; |

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.