Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 8 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh chỉ được máy thu thanh và máy phát thanh; chăm chỉ vận dụng kiến thức đã học về máy thu thanh vào cuộc sống hàng ngày trong gia đình; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 8 CÔNG NGHỆ CHỦ ĐỀ 1 TỰ NHIÊN VÀ CÔNG NGHỆ Bài 04 SỬ DỤNG MÁY THU THANH T2 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Sau khi học học sinh sẽ Nêu được tác dụng của máy thu thanh. Mô tả được mối quan hệ đơn giản giữa đài phát thanh và máy thu thanh dựa vào sơ đồ khối. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học Có thói quen trao đổi tự giác tìm hiểu thông tin từ những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Biết xác định và làm rõ thông tin từ những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Biết thu thập thông tin từ tình huống. Năng lực giao tiếp và hợp tác Biết cùng nhau hoàn thành nhiệm vụ học tập theo sự hướng dẫn của Gv Có biểu hiện tích cực sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày thuyết trình trong các hoạt động học tập. 3. Phẩm chất. Phẩm chất chăm chỉ Có tinh thần chăm chỉ học tập luôn tự giác tìm hiểu bài. Phẩm chất trách nhiệm Chăm chỉ vận dụng kiến thức đã học về máy thu thanh vào cuộc sống hàng ngày trong gia đình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phục vụ cho tiết dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ phấn khởi trước giờ học. Học sinh hiểu về ngu Cách tiến hành GV kể chuyện lịch sử chiếc máy thu HS lịch sử chiếc máy thu thanh thanh để khởi động bài học. HS lắng nghe. GV dẫn dắt vào bài mới 2. Luyện tập Mục tiêu Chỉ được máy thu thanh và máy phát thanh Cách tiến hành Hoạt động thực hành chỉ máy phát thanh và máy thu thanh GV chiếu máy phát thanh và máy thu Quan sát thanh cho HS quan sát và lên bảng chỉ. HS lần chỉ. Lên chỉ. GV mời HS khác nhận xét. Lắng nghe rút kinh nghiệm. GV nhận xét chung tuyên dương. 4. Vận dụng. Mục tiêu Củng cố những kiến thức đã học trong tiết học để học sinh khắc sâu nội dung. Vận dụng kiến thức đã học vào thực tiễn. Tạo không khí vui vẻ hào hứng lưu luyến sau khi học sinh bài học. Cách tiến hành GV tổ chức trò chơi Chiếc nón kì diệu . Lớp chia thành
