Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 26 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được đặc điểm của từng nhóm biển báo giao thông và ý nghĩa của một số biển báo thuộc các nhóm biển báo cấm, nhóm biển báo nguy hiểm, nhóm biển báo chỉ dẫn; nêu được tác dụng và mô tả được một số biển báo giao thông; xác định đúng các loại biển báo giao thông; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 26 MÔN CÔNG NGHỆ CHỦ ĐỀ THỦ CÔNG KĨ THUẬT BÀI 9 LÀM BIỂN BÁO GIAO THÔNG 1 TIẾT I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù HS nêu được đặc điểm của từng nhóm biển báo giao thông và ý nghĩa của một số biển báo thuộc các nhóm biển báo cấm nhóm biển báo nguy hiểm nhóm biển báo chỉ dẫn. Nêu được tác dụng và mô tả được một số biển báo giao thông. Xác định đúng các loại biển báo giao thông. Có ý thức tuân thủ các quy định khi tham gia giao thông. 2. Năng lực . Năng lực công nghệ Nhận thức công nghệ Mô tả được hình dạng của một số biển báo giao thông. Sử dụng công nghệ Xác định định và mô tả được các loại biển báo. Nhận biết và phòng tránh được những tình huống mất an toàn khi tham gia giao thông. Đánh giá công nghệ Biết xếp các biển báo vào nhóm biển báo thích hợp. . Năng lực chung Tự chủ và tư học Thực hiện nghiêm túc các quy định Luật giao thông khi tham gia giao thông an toàn hiệu quả. Giao tiếp và hợp tác Phát triển năng lực làm việc nhóm giao tiếp và hợp tác . Nhận biết mô tả được các bộ phận chính của một số biển báo giao thông. Giải quyết vấn đề và sáng tạo Nhận ra những tình huống mất an toàn khi tham gia giao thông và đề xuất được các giải pháp tham gia giao thông an toàn. 3. Phẩm chất Chăm chỉ Ham học hỏi tìm tòi để mở rộng hiểu biết và vận dụng kiến thức đã học về biển báo giao thông vào cuộc sống hằng ngày. Trách nhiệm Có ý thức bảo vệ các biển báo giao thông và tham gia giao thông đúng luật an toàn. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV Tranh Hình 1 trang 46 SGK Một số biển báo giao thông SGK bài giảng điện tử máy chiếu Bộ thẻ ghi tên các biển báo giao thông HS SGK VBT vở ghi Sưu tầm tranh ảnh về các loại biển báo giao thông. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động 3 5 phút Nghe hát Mục tiêu Giúp Hs có tâm thế thoải mái trước khi tham gia vào một chủ đề một bài học mới. thông qua hoạt động này học sinh có thể thể hiện vốn hiểu biết của mình về nội dung và ý nghĩa của một số biển báo giao thông gây hứng thú phát huy
