Giáo án môn Công nghệ lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 31 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được đặc điểm của xe đồ chơi: màu sắc, hình dạng, kích thước các bộ phận của xe; lựa chọn được vật liệu, dụng cụ phù hợp để làm xe đồ chơi; phát triển năng lực công nghệ: nêu được các bộ phận chính của xe đồ chơi mẫu; chọn đúng, đủ số lượng các vật liệu và dụng cụ để làm xe đồ chơi; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 31 CÔNG NGHỆ CHỦ ĐỀ 10 LÀM ĐỒ CHƠI Bài 10 LÀM ĐỒ CHƠI T2 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Sau khi học học sinh sẽ Nêu được đặc điểm của xe đồ chơi màu sắc hình dạng kích thước các bộ phận của xe. HS lựa chọn được vật liệu dụng cụ phù hợp để làm xe đồ chơi. Phát triển năng lực công nghệ Nêu được các bộ phận chính của xe đồ chơi mẫu chọn đúng đủ số lượng các vật liệu và dụng cụ để làm xe đồ chơi. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học Có biểu hiện chú ý học tập tự giác tìm hiểu thông tin từ những ngữ liệu cho sẵn trong bài học. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Biết xác định các sản phẩm công nghệ trong gia đình và bảo quản các sản phẩm đó. Năng lực giao tiếp và hợp tác Có biểu hiện tích cực sôi nổi và nhiệt tình trong hoạt động nhóm. Có khả năng trình bày thuyết trình trong các hoạt động học tập. 3. Phẩm chất. Phẩm chất chăm chỉ Có tinh thần chăm chỉ học tập luôn tự giác tìm hiểu bài. Phẩm chất trách nhiệm Có ý thức bảo quản giữ gìn sản phẩm công nghệ trong gia đình. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phụ vụ cho tiết dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ khấn khởi trước giờ học. Nêu được các loại đồ chơi trẻ em và thông điệp 4Đ. Cách tiến hành GV tổ chức trò chơi để khởi động bài học. HS tham gia chơi khởi động HS tham gia chơi bằng cách trả lời các Trả lời Đồ chơi trí tuệ đồ chơi vận câu hỏi động đồ chơi truyền thống và đồ chơi Câu 1 Nêu tên các loại đồ chơi trẻ hiện đại . em Trả lời Thông điệp 4Đ là chơi đồ chơi đúng lúc đúng chỗ đúng thời lượng và đúng cách. Câu 2 Nêu thông điệp 4Đ HS lắng nghe. GV Nhận xét tuyên dương. GV dẫn dắt vào bài mới 2. Khám phá Mục tiêu Nêu được đặc điểm của xe đồ chơi màu sắc hình dạng kích thước các bộ phận của xe. HS lựa chọn được vật liệu dụng cụ phù hợp để làm xe đồ chơi. Cách tiến hành Hoạt động 1. Tìm hiểu sản phẩm mẫu. làm việc nhóm 2 GV chia sẻ Hình 3 và nêu câu hỏi. Sau Học .
