Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 7

Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 7 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết cách sắp xếp đồ dùng sinh hoạt cá nhân gọn gàng; đánh giá thực trạng thiếu - đủ đồ dùng của mình để kiểm soát được việc mua đồ mới và loại bớt đồ không dùng được nữa; biết chia sẻ về việc phân loại đồ dùng của mình ở nhà và biết cách bảo quản đồ dùng một cách tốt nhất để có thể sử dụng lâu dài; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 7 HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Bài 7 ỨNG XỬ VỚI ĐỒ CŨ PHÂN LOẠI ĐỒ CŨ. HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC THEO CHỦ ĐỀ ỨNG XỬ VỚI ĐỒ CŨ. I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Học sinh biết cách sắp xếp đồ dùng sinh hoạt cá nhân gọn gàng. Đánh giá thực trạng thiếu đủ đồ dùng của mình để kiểm soát được việc mua đồ mới và loại bớt đồ không dùng được nữa. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học bản thân tự giác thực hiện tốt việc sắp xếp đồ dùng sinh hoạt cá nhân gọn gàng. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Biết xây dựng không gian sinh hoạt sạch sẽ của gia đình sắp xếp đồ dùng gọn gàng ở lớp học biết trang trí lớp học. Năng lực giao tiếp và hợp tác Biết chia sẻ với bạn về hiểu biết của mình về công việc tự sắp xếp đồ dùng các nhân gọn gàng. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái tôn trọng bạn yêu quý và cùng bạn bè chung tay xây dựng một lớp học thân thiện sạch sẽ. Phẩm chất chăm chỉ Có tinh thần chăm chỉ rèn luyện giữ gìn đồ dùng cá nhân và sắp xếp đồ dùng các nhân gọn gàng. Phẩm chất trách nhiệm Có ý thức với bản thân giữ gìn đồ dùng gọn gàng. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phụ vụ cho tiết dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ khấn khởi trước giờ học. Kể được một số công việc em thường làm ở nhà vào ngày nghỉ. Cách tiến hành GV cho HS nghe bài hát và HS vận HS lắng nghe. động theo nhhipj bài hát. HS lắng nghe. GV dẫn dắt vào bài mới 2. Khám phá. Mục tiêu HS hiểu được cần chăm sóc đồ dùng quần áo của mình để chúng không bị bỏ quên khi không dùng đến. Cách tiến hành Hoạt động 1 Tham gia tiểu phấm Nỗi buồn của quần áo cũ làm việc Chú ý lắng nghe nhóm GV chiếu tranh minh họa Các em HS lắng nghe. GV phổ biến luật chơi. Sắm vai quần áo trong tủ nói chuyện với nhau GV mời HS vào vai từng nhân vật Chiếc áo Chiếc Quần Đôi Tất đội mũ nhân vật hoặc cầm đồ dùng thật tương ứng với vai diễn của mình. GV dẫn dắt câu chuyện Trong một ngôi nhà nọ có một cậu chủ rất

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
1    68    2    18-04-2024
74    113    3    18-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.