Giáo án môn Hoạt động trải nghiệm lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 8 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh biết cùng người thân cân nhắc nên hay không nên mua một món đồ khi đi mua sắm; biết ra quyết định lựa chọn ưu tiên mua những thứ cần thiết để không lãng phí tiền của người thân; . Mời các bạn cùng tham khảo! | HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Hoạt động giáo dục theo chủ đề TÊN BÀI NGƯỜI TIÊU DÙNG THÔNG MINH I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù HS biết cùng người thân cân nhắc lên hay không nên mua một món đồ khi đi mua sắm. 2. Năng lực chung Năng lực giao tiếp hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế. HS trải nghiệm mang lại niềm vui nụ cười cho bản thân và cho bạn bè. 3. Phẩm chất Thể hiện được sự khéo léo thể hiện của bản thân qua sản phẩm tự làm. Có thái độ thân thiện vui tươi với mọi người xung quanh II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Mũ tai thỏ cho thỏ mẹ thỏ con cái mũ cái túi xắc đôi giày thật Bìa xanh bìa đỏ. Thẻ từ Muốn Cần III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động 3 5 Mục tiêu T ạo cảm giác vui tươi dẫn dắt vào hoạt động khám phá chủ đề đồng thời gợi lại kĩ năng quan sát để nhận ra bản thân mình MUỐN và CẦN gì. Kể chuyện tương tác Tôi thực sự cần gì . GV mời HS tham gia câu chuyện về các con thú nhỏ đòi mẹ mua những món đồ không cần thiết. GV mời 2 HS sắm vai thỏ mẹ và thỏ HS đóng vai thỏ mẹ và thỏ con con GV hướng dẫn và dẫn dắt câu GV Trong rừng có hai mẹ con chuyện cho HS vào tham gia nhà thỏ. Thỏ mẹ rất chiều thỏ con. Cảnh 1 GV yêu cầu HS tham gia Thỏ con muốn mua gì thỏ mẹ làm thỏ mẹ và thỏ con. cũng đồng ý. Một hôm thỏ con đi chơi thấy người ta đội mũ đẹp quá cũng đòi mẹ mua. Thỏ con mẹ ơi con muốn mua chiếc mũ. GV đặt câu hỏi Thỏ mẹ con muốn mua mũ gì Theo các bạn thỏ có thể đội mũ HS trả lời câu hỏi được không Vì sao Thỏ không thể đội mũ vì chúng Các bạn khuyên và thuyết phục thỏ là loài vật mà thỏ lại có đôi tai dài. con không mua mũ như thế nào HS sẽ trả lời theo ý hiểu của GV đưa thẻ MUỐN và thẻ mình. CẦN Như vậy thỏ con MUỐN mua mũ HS lắng nghe điệu để đội cho đẹp nhưng chiếc mũ Như vậy thỏ con MUỐN mua mũ ấy thỏ có thực sự CẦN không điệu để đội cho đẹp nhưng chiếc Cảnh 2 cảnh 3 cũng tương tự GV mũ ấy thỏ không thực sự CẦN. dẫn dắt
