Giáo án môn Toán lớp 3 sách Kết nối tri thức: Tuần 24 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thực hiện được phép trừ các số có đến bốn chữ số (có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp); rèn kĩ năng tính nhẩm, kĩ năng tính để giải quyết được các bài tập liên quan đến phép toán; thực hiện được phép nhân số có bốn chữ số với số có một chữ số (không nhớ hai lần liên tiếp); . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 24 TOÁN Bài 55 LUYỆN TẬP T2 Trang 42 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù HS thực hiện được phép trừ các số có đến bốn chữ số có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp . Rèn kĩ năng tính nhẩm kĩ năng tính đế giải quyết được các bài tập liên quan đến phép toán. Phát triển năng lực lập luận tư duy toán học và năng lực giao tiếp toán học 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Kế hoạch bài dạy bài giảng Power point. SGK và các thiết bị học liệu phụ vụ cho tiết dạy. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ khấn khởi trước giờ học. Kiểm tra kiến thức đã học của học sinh ở bài trước. Cách tiến hành GV tổ chức trò chơi để khởi động HS tham gia trò chơi bài học Tìm nhà cho thỏ. HS đặt tính và tính đúng thì sẽ giúp thỏ tìm được nhà của mình GV Nhận xét tuyên dương. GV dẫn dắt vào bài mới HS lắng nghe. 2. Luyện tập Mục tiêu HS củng cố về thực hiện tính nhẩm phép trừ các s ố tròn nghìn tròn trăm trong ph ạm vi 10 000. HS củng cố kiến thức về thực hiện phép trừ các s ố có đến bốn chữ số có nhớ không quá hai lượt và không liên tiếp cũng như c ủng cố về giải bài toán cỏ lời văn có đến hai bước tính. Cách tiến hành Bài 1 2. Làm việc cá nhân . HS làm việc cá nhân. Nối tiếp nhẩm theo mẫu HS nhận xét đối chiếu bài. ỏi đáp nh anh 2 bải tập Lắng nghe ghi nhớ cách thực hiện t ổ chức h GV này mà không cẩn yêu cầu HS viết vào vở. GV tổ chức nhận xét củng cố cách nhẩm phép trừ các số tròn nghìn tròn trăm trong phạm vi 10 000. GV nhận xét tuyên dương. Bài 3 Làm việc cá nhân HS làm bài vào vở Nối
