Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Bài 15: Lá, thân, rễ của thực vật (Tiết 3) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh vẽ hoặc sử dụng sơ đồ có sẵn để chỉ vị trí và nói (hoặc viết) được tên các bộ phận lá, thân, rễ của thực vật; so sánh lá, thân, rễ, của các thực vật khác nhau; phân loại được thực vật dựa trên một số tiêu chí; trình bày được chức năng của lá, thân, rễ; . Mời các bạn cùng tham khảo! | CHỦ ĐỀ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT Bài 15 LÁ THÂN RỄ CỦA THỰC VẬT TIẾT 3 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Kiến thức Sau bài học HS Vẽ hoặc sử dụng sơ đồ có sẵn để chỉ vị trí và nói hoặc viết được tên các bộ phận lá thân rễ của thực vật. So sánh lá thân rễ của các thực vật khác nhau. Phân loại được thực vật dựa trên một số tiêu chí. Trình bày được chức năng của lá thân rễ. 2. Năng lực Năng lực chung Năng lực tự chủ và tự học giao tiếp và hợp tác giải quyết vấn đề và sáng tạo. Năng lực riêng Nhận biết và nêu tên được các bộ phận của lá thân rễ của thực vật 3. Phẩm chất Trách nhiệm chăm chỉ. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC GV bài hát Hình ảnh về một số loài cây HS SGK VBT bút một số cây rau hoặc hoa. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Hoạt động khởi động Mục tiêu Tạo hứng thú và khơi gợi những hiểu biết đã có của HS về các loại cây để dẫn dắt vào bài học mới. Cách tiến hành GV tổ chức cho HS chơi trò chơi Ai Nhanh ai HS chơi đúng . GV nêu luật chơi 1 đội giơ cây thật hoặc hình Lắng nghe ảnh về cây 1 đội còn lại nói nhanh tên loại thân cây đó. 2 đội chơi GV cho học sinh chơi HS lắng nghe nhận xét. GV nhận xét chung dẫn dắt vào bài học Lá thân rễ của thực vật . B. KHÁM PHÁ Hoạt động 1 Các loại rễ chính của thực vật Mục tiêu HS nêu được các loại rễ chính của cây. Cách tiến hành Chia nhóm 4 GV chia HS thành các nhóm HS quan sát tranh Thảo GV tổ chức cho HS quan sát hình 6 7 trong SGK luận nhóm tìm câu trả lời trang 66 hoặc các rễ cây thật Cây ở hình 6 là rễ chùm và cây ở hình 7 là rễ cọc. Đặc điểm của rễ cọc và rễ chùm Rễ cọc gồm một rễ cái Trong các rễ cây đó đâu là rễ cọc đâu là rễ mọc sâu xuống đất và có chùm những rễ con mọc ra từ rễ Rễ cọc và rễ chùm có đặc điểm gì khác nhau cái. Rễ chùm gồm nhiều rễ gần bằng nhau mọc toả ra từ một góc thân tạo thành một chùm. HS trình bày kết quả trước lớ p Thực vật có 2 loại rễ chính là rễ cọc và rễ chùm. GV mời các nhóm lên trình bày kết quả của nhóm HS lắng nghe mình. GV đưa ra câu hỏi Thực vật có mấy loại rễ chính Đó là những loại
