Giáo án môn Tự nhiên và xã hội lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Bài 22: Cơ quan thần kinh (Tiết 3) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nêu được cảm xúc của bản thân và tình cảm của mọi người dành cho nhau ảnh hưởng trực tiếp đến trạng thái cảm xúc của cơ thể; trình bày được một số việc cần làm hoặc cần tránh để giữ gìn, bảo vệ cơ quan thần kinh; . Mời các bạn cùng tham khảo! | CHỦ ĐỀ CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ BÀI 22 CƠ QUAN THẦN KINH Tiết 3 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1 Năng lực nhận thức khoa học Sau bài học HS Trình bày được một số việc cần làm hoặc cần tránh để giữ gìn bảo vệ cơ quan thần kinh. 2 Năng lực tìm hiểu môi trường tự nhiên và xã hội xung quanh Quan sát hình ảnh và thực hành nhận xét. 3 Năng lực chung Năng lực tự chủ tự học Thực hành quan sát nhận xét Năng lực giao tiếp hợp tác Biết sử dụng lời nói mô hình để trình bày ý kiến. 4 Hình thành các phẩm chất Có ý thức trách nhiệm trong việc giữ gìn bảo vệ cơ quan thần kinh. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC GV Các tranh trong SGK của bài 22 trang 100 101 Phiếu kế hoạch thực hiện Thời gian biểu trong ngày HĐ4 HS SGK VBT Sưu tầm tranh ảnh về những việc làm có lợi cho cơ quan thần kinh. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS A. Hoạt động khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui vẻ và dẫn dắt vào tiết học. Cách tiến hành GV chia lớp thành 3 đội và tổ chức cho HS Cả lớp chia thành 3 đội chơi. chơi trò chơi Đội nào khéo hơn . Luật chơi Lần lượt từng đội sẽ tham gia HS nghe phổ biến luật chơi. trò chơi. Các thành viên xếp thành một hàng ngang miệng ngậm một chiếc thìa và HS kể tên một loài cây mà mình quan chuyền bóng choo nhau cuối cùng bóng sát được có thể mô tả về đặc điểm lá được thả vào. Mỗi đội sẽ có thời gian ba thân của cây đó. phút. Kết thúc trò chơi đội nào đưa được số HS theo dõi lắng nghe. bóng vào giỏ nhiều nhất và không vi phạm luật chơi sẽ là đội thắng cuộc. Lưu ý Trong quá trình chơi không được sử dụng tay mà chỉ sử dụng miệng. Tổ chức cho HS chơi TC chơi thử nếu 3 đội tham gia chơi. cần . HS lớp quan sát theo dõi và cổ vũ các HS và GV quan sát theo dõi và cổ vũ các nhóm. nhóm. Thực hiện theo yêu cầu của GV. GV nhận xét chung và dẫn dắt vào tiết học. B. KHÁM PHÁ Hoạt động 1 Tìm hiểu ảnh hưởng của tình cảm và các mối quan hệ gia đình bạn bè đến trạng thái cảm xúc. Mục tiêu HS nêu được cảm xúc của bản thân và tình cảm của mọi người dành cho nhau ảnh hưởng trực tiếp đến trạng thái .
