Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 1: Ôn tập các số đến 1000 (Tiết 1) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn tập các số đến 1000; đếm, lập số, đọc – viết số, cấu tạo số (viết số thành tổng các trăm, chục và đơn vị); so sánh số, sắp xếp các số theo thứ tự; tia số; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN LỚP 3 BÀI ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 1 000 Tiết 1 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Ôn tập các số đến 1 000 Đếm lập số đọc viết số cấu tạo số viết số thành tổng các trăm chục và đơn vị . So sánh số sắp xếp các số theo thứ tự. Tia số. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1. Giáo viên 10 thẻ trăm 10 thanh chục và 10 khối lập phương hình vẽ và các thẻ số cho bài thực hành 1. 2. Học sinh 3 thẻ trăm 3 thanh chục và 5 khối lập phương. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. Phương pháp Thực hành. Hình thức tổ chức Cá nhân GV gọi 3 HS đứng dậy mỗi bạn thực hiện 1 nhiệm HS lắng nghe và thực hiện vụ nhiệm vụ Đếm từ 1 đến 10. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đếm theo chục từ 10 đến 100. 10 20 30 40 50 .100 Đếm theo trăm từ 100 đến 1 000. 100 200 300 400 .1000 GV nhận xét tuyên dương dẫn dắt vào bài mới. HS lắng nghe 2 2. Bài học và thực hành Hoạt động 1 Tìm hiểu mối quan hệ giữa các hàng Mục tiêu HS hiểu được mối quan hệ giữa các hàng nghìn trăm chục đơn vị. Biết được giá trị cấu tạo của các chữ số Phương pháp Trực quan đàm thoại thực hành thảo luận Hình thức Thảo luận nhóm bốn. Mối quan hệ giữa nghìn trăm chục đơn vị. GV chia lớp thành các nhóm 4 người và yêu cầu HS hình thành nhóm có 4 người Đếm theo đơn vị Đếm 10 khối lập phương gắn vào lắng nghe nhiệm vụ và thực hiện. tạo thành 1 chục rồi nói 10 đơn vị bằng 1 chục và viết vào bảng con 10 đơn vị 1 chục. Đếm theo chục đếm thanh 10 chục gắn vào tạo thành 1 thẻ trăm rồi nói 10 chục .
