Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 8: Bảng chia 4 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh thành lập bảng chia 4; bước đầu ghi nhớ bảng; tìm kết quả của phép chia trong bảng chia dựa vào bảng nhân; làm quen với bài toán thể hiện dưới dạng bảng; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN LỚP 3 BÀI BẢNG CHIA 4 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù Bảng chia 4 Thành lập bảng chia Bước đầu ghi nhớ bảng Tìm kết quả của phép chia trong bảng chia dựa vào bảng nhân. Làm quen với bài toán thể hiện dưới dạng bảng. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác hoạt động nhóm. 3. Phẩm chất. Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Giáo viên Kế hoạch bài dạy bài giảng SGK SGV các tấm bìa có 4 chấm tròn HS SGK VBT các tấm bìa có 4 chấm tròn III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Hoạt động Khởi động 5 phút Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi tâm thế thoải mái khi bước vào tiết học. Phương pháp hình thức tổ chức trò chơi quan sát. Cách tiến hành GV tổ chức cho học sinh chơi trò Học sinh chơi trò chơi Ai nhanh hơn chơi Ai nhanh hơn Yêu cầu học sinh quan sát từ một Học sinh quan sát từ một phép nhân 4 phép nhân 4 x 3 12 yêu cầu viết 2 x 3 12 viết 2 phép chia tương ứng. phép chia tương ứng. Yêu cầu học sinh nào viết đúng và Học sinh nào viết đúng và nhanh chia nhanh chia sẻ trước lớp. sẻ trước lớp. 12 4 3 12 3 4 Gv tổng kết trò chơi và nhận xét. 2. Bài học và thực hành 12 phút Hoạt động 1. Thành lập bảng chia Mục tiêu Học sinh thành lập bảng chia Phương pháp hình thức tổ chức quan sát hoạt động nhóm Cách tiến hành GV giới thiệu bảng nhân 4 chưa có Học sinh quan sát. kết quả Yêu cầu HS nhận xét các phép HS nhận xét các phép tính số chia tính có gì đặc biệt là 4 số bị chia là dãy số đếm thêm 4. Đây cũng là tích trong bảng nhân Chúng ta cần thành lập bảng chia 4. 4 như thế nào để mất thời gian Dựa vào bảng nhân 4. Giáo viên treo bảng nhân 4 yêu cầu học sinh quan sát và .
