Giáo án môn Toán lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 32: Diện tích hình chữ nhật (Tiết 1) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh hình thành quy tắc tìm diện tích hình chữ nhật; tính diện tích hình chữ nhật khi biết chiều dài và chiều rộng; tính chiều dài (hoặc chiều rộng) khi biết diện tích và chiều rộng (hoặc chiều dài); phân biệt cách tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 32 Thứ năm ngày . tháng . năm KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN TOÁN - LỚP 3 Bài DIỆN TÍCH HÌNH CHỮ NHẬT TIẾT 1 2 SGK Trang 72 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù - Hình thành quy tắc tim diện tích hình chữ nhật. - Vận dụng quy tắc Tính diện tích hình chữ nhật khi biết chiều dài và chiều rộng. Tính chiều dài hoặc chiều rộng khi biết diện tích và chiều rộng hoặc chiều dài . - Phân biệt cách tính chu vi và diện tích của hình chữ nhật. - Giải quyết vấn đề đơn giản liên quan đến đo lường chu vi và diện tích hình chữ nhật. 2. Năng lực chung. - Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời câu hỏi làm bài tập. - Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo tham gia trò chơi vận dụng. - Năng lực giao tiếp toán học và hợp tác hoạt động nhóm. - Năng lực sử dụng công cụ phương tiện học toán. - Năng lực mô hình hóa toán học. - Năng lực tính toán năng lực tư duy và lập luận toán học khả năng sáng tạo. 3. Phẩm chất. - Phẩm chất nhân ái Có ý thức giúp đỡ lẫn nhau trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ. - Phẩm chất chăm chỉ Chăm chỉ suy nghĩ trả lời câu hỏi làm tốt các bài tập. - Phẩm chất trách nhiệm Giữ trật tự biết lắng nghe học tập nghiêm túc. - Tích hợp Toán học và cuộc sống Tự nhiên và xã hội Tiếng Việt. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV đồ dùng dạy học của phần cùng học - HS HS bộ đồ dùng học tập 10 mảnh giấy kẻ ô vuông mỗi ô có cạnh dài 1 cm 2 tờ giấy kẻ sẵn các ô vuông có cạnh 1 cm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động Khởi động 5 phút a. Mục tiêu Tạo cảm xúc vui tươi kết nối với chủ đề bài học. b. Phương pháp hình thức tổ chức GV tổ chức hát để khởi động bài học. HS hát GV cho HS quan sát hình ảnh thực tế hình chữ nhật có cạnh 5cm và 3 cm được chia sẵn các ô vuông có cạnh 1 cm Yêu cầu HS Tính diện tích hình. GV gọi 1 HS nêu nhận xét Lớp bổ sung HS thực hiện. HS nêu cách thực hiện. GV cho HS kiểm chứng kết quả bằng cách dùng các Đếm được 15 ô vậy diện tích mảng giấy hình vuông đã chuẩn bị trước xếp kín hình hình này là 15 cm2 chữ .
