Giáo án môn Tiếng Việt lớp 3 sách Chân trời sáng tạo - Tuần 27: Ôn tập giữa học kì 2 (Tiết 6) được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn tập dấu câu đã học dấu phẩy; ôn luyện về kiểu câu như câu khiến, câu cảm; . Mời các bạn cùng tham khảo! | TUẦN 27 TIẾNG VIỆT ÔN TẬP GIỮA KÌ 2 TIẾT 6 I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT 1. Năng lực đặc thù. Ôn tập dấu câu đã học Dấu phẩy Ôn luyện về câu Câu khiến câu cảm. 2. Năng lực chung. Năng lực tự chủ tự học lắng nghe trả lời các câu hỏi. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo viết câu vận dụng. Năng lực giao tiếp và hợp tác tham gia trong nhóm. 3. Phẩm chất. Trách nhiệm yêu nước nhân ái. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV SGK Phiếu ghi tên bài đọc. HS SGK bông hoa cảm xúc. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Khởi động Mục tiêu Tạo không khí vui tươi phấn khởi hứng thú cho HS vào tiết học. Cách tiến hành GV mở bài hát HS hát và vận động theo Cho HS hát vận động theo nhạc nhạc Kiểm tra sách vở chuẩn bị của học sinh. Giới thiệu bài mới Học sinh nghe giới thiệu Ghi bảng đầu bài. ghi bài. 2. Luyện tập Mục tiêu Ôn tập dấu câu đã học Dấu phẩy. Viết được câu khiến và câu cảm. Cách tiến hành . Hoạt động 1 Ôn dấu câu Dấu phẩy Gv yêu cầu HS nêu yêu cầu của BT1 HS xác định yêu cầu của BT 1 GVcho HS làm bài vào VBT HS làm bài Theo dõi giúp đỡ và yêu cầu HS trình bày. HS trình bày Giải thích dấu phẩy ở câu a Dùng ngăn cách a Bóng đá bơi lội cờ vua giữa các từ ngữ cùng trả lời câu hỏi Cái gì võ thuật là những môn thể của kiểu câu Ai là gì thao được trẻ em yêu thích. Giải thích dấu phẩy ở câu b Dùng ngăn cách b Lớp em tham gia tốp ca các từ ngữ cùng trả lời câu hỏi Làm những diễn kịch nhảy dân vũ. gì của kiểu câu Ai làm gì Giải thích dấu phẩy ở câu c Dùng ngăn cách c Sáng sớm khi mặt trời vừa các từ ngữ cùng trả lời câu hỏi Khi nào lên những chú chim đã cất tiếng véo von. . Hoạt động 2 Ôn luyện về câu khiến câu cảm HS xác định yêu cầu BT 2 Gọi HS đọc yêu cầu BT và xác định yêu cầu. Làm bài Yêu cầu HS làm bài Câu cảm Ôi chao con cá Gọi HS đọc bài làm sấu to quá Câu khiến Ở đây chơi với chúng em một chút nào Gọi HS nhận xét GV nhận xét và tuyên dương Xác định Gọi HS xác định yêu cầu BT3 Quan sát Yêu cầu HS quan sát mẫu Thực hiện. Yêu cầu HS làm bài cá nhân và trao .
