Giáo án môn Lịch sử lớp 6 sách Chân trời sáng tạo: Bài 6 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nắm được điều kiện tự nhiên của Ai Cập cổ đại; quá trình thành lập nhà nước Ai Cập cổ đại; những thành tựu văn hóa tiêu biểu của cư dân Ai Cập cổ đại; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Ngày soạn Ngày dạy CHƯƠNG 3 XÃ HỘI CỔ ĐẠI BÀI 6 AI CẬP CỔ ĐẠI 2 tiết I. MỤC TIÊU 1. Mức độ yêu cầu cần đạt Thông qua bài học HS nắm được - Điều kiện tự nhiên của Ai Cập cổ đại. - Quá trình thành lập nhà nước Ai Cập cổ đại. - Những thành tựu văn hoá tiêu biểu của cư dân Ai Cập cổ đại. 2. Năng lực - Năng lực chung Năng lực giao tiếp hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế tìm tòi phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống. - Năng lực riêng Nêu được những tác động của điều kiện tự nhiên với sự hình thành Ai Cập cổ đại. Trình bày được quá trình thành lập nhà nước của người Ai Cập. Nêu được những thành tựu chủ yếu về văn hoá ở Ai Cập. 3. Phẩm chất Trân trọng những cống hiến mang tính tiên phong của nhân loại và bảo vệ những giá trị văn hóa của nhân loại. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên - Giáo án SGV SHS Lịch sử và Địa lí 6. - Lược đồ Ai Cập cổ đại phóng to. - Một số hình ảnh về những thành tựu văn hóa chủ yếu của Ai Cập cổ đại. - Máy tính máy chiếu nếu có . 2. Đối với học sinh - SHS Lịch sử và Địa lí 6. - Tranh ảnh tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học nếu có và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài học. b. Nội dung GV trình bày vấn đề HS trả lời câu hỏi. c. Sản phẩm học tập HS lắng nghe và tiếp thu kiến thức. d. Tổ chức thực hiện - GV trình chiếu hình ảnh và yêu cầu HS trả lời câu hỏi Hình ảnh dưới đây có tên gọi là gì Em có biết đất nước nào có nhiều kim tự tháp không Em có muốn được đến tham quan công trình này không - HS tiếp nhận nhiệm vụ trả lời câu hỏi HS có thể không trả lời được GV khuyến khích HS đưa ra ý kiến Hình ảnh đó là kim tự tháp. Đất nước có nhiều kim tự tháp là Sudan 250 kim tự tháp Ai Cập 137 kim tự tháp . - GV dẫn dắt vấn đề Vinh danh thay người sông Nin vĩ đại Người đến từ đất và mang đến sự .
