Giáo án môn Toán lớp 6 sách Chân trời sáng tạo - Chương 4: Bài 5 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh tìm hiểu về biến đổi thời tiết của địa phương trong tuần; tìm hiểu về biến đổi dân số của Hà Nội trong 5 năm gần đây; vận dụng kiến thức thống kê vào việc thu thập và biểu diễn thông tin; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Giáo án toán 6 Chân trời sáng tạo Ngày soạn Ngày dạy TIẾT 70 BÀI 5 HOẠT ĐỘNG THỰC HÀNH VÀ TRẢI NGHIỆM THU THẬP DỮ LIỆU VỀ NHIỆT ĐỘ TRONG TUẦN TẠI ĐỊA PHƯƠNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Tìm hiểu về biến đổi thời tiết của địa phương trong tuần. - Tìm hiểu về biến đổi dân số của Hà Nội trong 5 năm gần đây. 2. Năng lực - Năng lực riêng Vận dụng kiến thức thống kê vào việc thu thập và biểu diễn thông tin. Rèn luyện kĩ năng vẽ biểu đồ cột biểu đồ cột kép. - Năng lực chung Năng lực tư duy và lập luận toán học mô hình hóa toán học năng lực hợp tác và làm việc nhóm năng lực gaiir quyết vấn đề toán học giao tiếp toán học năng lực thuyết trình kĩ năng công nghệ thông tin . 3. Phẩm chất - Phẩm chất Bồi dưỡng hứng thú học tập ý thức làm việc nhóm ý thức tìm tòi khám phá và sáng tạo cho HS gt độc lập tự tin và tự chủ. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Giáo viên SGK bài giảng. 2 . Học sinh - SGK đồ dùng học tập. - Giấy A1 bút dạ. - Tổ 1 và tổ 2 Bảng thống kê thu thập nhiệt độ 7 ngày vừa qua - Tổ 3 và tổ 4 Bảng thống kê dân số 5 năm gần đây của Hà Nội III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu - Tìm hiểu về biến đổi thời tiết và dân số. Giáo án toán 6 Chân trời sáng tạo - Kiểm tra kĩ năng công nghệ thông tin qua việc tra mạng lập bảng thống kê mà GV đã giao nhiệm vụ từ buổi trước. - Gợi mở vấn đề dẫn dắt vào bài thực hành. b Nội dung Gv kiểm tra phần chuẩn bị của HS thông qua báo cáo của các tổ trưởng và phần trình bày của HS. c Sản phẩm HS chuẩn bị và hoàn thành đầy đủ nhiệm vụ giáo viên giao. d Tổ chức thực hiện Bước 1 Chuyển giao nhiệm vụ - GV yêu cầu HS trình bày bảng thống kê về dữ liệu thời tiết trong 7 ngày vừa qua. - GV yêu cầu HS trình bày bảng thống kê về dữ liệu dân số của HN trong năm 5 năm trở lại đây. Bước 2 Thực hiện nhiệm vụ HS quan sát vào bảng thống kê đã chuẩn bị và phát biểu. Bước 3 Báo cáo thảo luận GV mời 1 thành viên tổ trình bày miệng phần chuẩn bị của tổ mình. Bước 4 Kết luận nhận định GV đánh giá kết quả của HS trên cơ sở đó dẫn .
