Giáo án môn Toán lớp 7 sách Kết nối tri thức: Bài tập cuối chương 2 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh ôn tập, củng cố lại kiến thức về số thập phân hữu hạn, số thập phân vô hạn tuần hoàn hoặc không tuần hoàn, căn bậc hai số học; quy tắc làm tròn; giá trị tuyệt đối của một số; . Mời các bạn cùng tham khảo! | Ngày soạn . . . Ngày dạy . . . BÀI TẬP CUỐI CHƯƠNG II I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Học ôn tập củng cố lại Số thập phân hữu hạn số thập phân vô hạn tuần hoàn hoặc không tuần hoàn căn bậc hai số học. Quy tắc làm tròn. Giá trị tuyệt đối của một số. 2. Năng lực - Năng lực chung Năng lực tự chủ và tự học trong tìm tòi khám phá Năng lực giao tiếp và hợp tác trong trình bày thảo luận và làm việc nhóm Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành vận dụng. Năng lực riêng Tư duy và lập luận toán học So sánh phân tích dữ liệu tìm ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và nội dung bài học về số thực và giá trị tuyệt đối của một số từ đó có thể áp dụng kiến thức đã học để giải quyết các bài toán. Mô hình hóa toán học Mô tả được các dữ liệu liên quan đến yêu cầu trong thực tiễn để lựa chọn các đối tượng cần giải quyết liên quan đến kiến thức toán học đã được học thiết lập mối liên hệ giữa các đối tượng đó. Đưa về được thành một bài toán thuộc dạng đã biết. Sử dụng công cụ phương tiện học toán để tính căn bậc hai số học của một số. Áp dụng các kiến thức đã học để vào bài tập tính toán như tính căn bậc hai tính giá trị tuyệt đối bài tập thực tế. 3. Phẩm chất Có ý thức học tập ý thức tìm tòi khám phá và sáng tạo có ý thức làm việc nhóm tôn trọng ý kiến các thành viên khi hợp tác. Chăm chỉ tích cực xây dựng bài có trách nhiệm chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV. Hình thành tư duy logic lập luận chặt chẽ và linh hoạt trong quá trình suy nghĩ. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với GV SGK Tài liệu giảng dạy giáo án PPT sơ đò tư duy về kiến thức trong chương II thước dây có vạch chia và một sợi dây dài 10 m. 2. Đối với HS SGK SBT vở ghi giấy nháp đồ dùng học tập bút thước. bảng nhóm bút viết bảng nhóm sơ đồ tư duy về các kiến thức trong chương đã được chuẩn bị ở nhà thước dây có vạch chia và một sợi dây dài 10 m. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG MỞ ĐẦU a Mục tiêu - HS nhớ lại kiến thức của chương b Nội dung HS đọc tình huống mở đầu suy .
