Giáo án môn Vật lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 26

Giáo án môn Vật lí lớp 10 sách Kết nối tri thức: Bài 26 được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh phân tích được sự chuyển hóa qua lại giữa động năng và thế năng; phát biểu được định nghĩa cơ năng và đơn vị đo cơ năng; viết được công thức tính cơ năng của vật trong trường trọng lực; vận dụng được sự chuyển hóa qua lại giữa động năng, thế năng và định luật bảo toàn cơ năng vào một số tình huống thực tế; . Mời các bạn cùng tham khảo! | KHUNG KẾ HOẠCH BÀI DẠY Trường THPT LÝ TỰ TRỌNG Họ và tên giáo viên Tổ LÝ HÓA CN . TÊN BÀI DẠY CƠ NĂNG VÀ ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN CƠ NĂNG Môn học Hoạt động giáo dục VẬT LÝ lớp 10 Thời gian thực hiện 02 tiết I. Mục tiêu 1. Về năng lực . Năng lực vật lí Phân tích được sự chuyển hóa qua lại giữa động năng và thế năng. Phát biểu được định nghĩa cơ năng và đơn vị đo cơ năng. Viết được công thức tính cơ năng của vật trong trường trọng lực. Vận dụng được sự chuyển hóa qua lại giữa động năng thế năng và định luật bảo toàn cơ năng vào một số tình huống thực tế. . Năng lực chung Tự chủ và tự học . Giao tiếp và hợp tác . Giải quyết vấn đề và sáng tạo . 2. Về phẩm chất Trung thực . Trách nhiệm . Chăm chỉ . II. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Đối với giáo viên Máy chiếu máy tính. Các hình ảnh sử dụng trong bài học. Dự kiến sản phẩm. Tiêu chí đánh giá hoặc đáp án hướng dẫn chấm . 2. Đối với học sinh SGK vở ghi giấy nháp máy tính bút thước kẻ III. Tiến trình dạy học A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG 5 phút 2 a. Mục tiêu GV tiếp nhận quan niệm sẵn có của HS về động năng thế năng cơ năng để giúp các em phân tích được sự chuyển hóa qua lại giữa động năng và thế năng. b. Nội dung GV dựa vào kiến thức sẵn có của HS về về động năng thế năng yêu cầu HS trả lời câu hỏi Tại sao vận động viên nhảy sào có thể nhảy cao hơn vận động viên nhảy cao nhiều đến thế c. Sản phẩm học tập Bước đầu HS đưa ra các ý kiến về phân tích được sự chuyển hóa qua lại giữa động năng và thế năng. d. Tổ chức thực hiện Chuyển giao nhiệm vụ học tập Yêu cầu HS xem hình ảnh vận động viên nhảy sào và trả lời câu hỏi sau đây vào giấy nháp. CH1 Kỉ lục nhảy sào thế giới hiện nay là 6 17 m do vận động viên người Thụy Điển Amand Duplantis lập năm 2020 kỉ lục nhảy cao thế giới hiện nay là 2 45 m do vận động viên người Cuba Javier Sotomayor lập năm 1993. Tại sao vận động viên nhảy sào có thể nhảy cao hơn vận động viên nhảy cao nhiều đến thế Thực hiện nhiệm vụ học tập HS vận dụng những hiểu biết sẵn có để đưa ra ý kiến cá nhân trả lời .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.