Luận văn Thạc sĩ Giáo dục học: Dạy học làm văn tự sự ở THPT theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh

Từ những cơ sở lý luận và thực tiễn cần thiết, đề tài "Dạy học làm văn tự sự ở THPT theo hướng phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh" nghiên cứu đề xuất các biện pháp dạy học kiểu bài làm văn tự sự ở THPT để phát huy năng lực sáng tạo cho học sinh. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.