Bài viết Thực trạng quản lí hoạt động phối hợp giáo dục đạo đức học sinh giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh tại các trường trung học cơ sở ở thành phố Tân An, tỉnh Long An trình bày thực trạng quản lí hoạt động phối hợp giáo dục đạo đức học sinh giữa giáo viên chủ nhiệm (GVCN) trường trung học cơ sở (THCS) với cha mẹ học sinh (CMHS) tại thành phố Tân An, tỉnh Long An. | TẠP CHÍ KHOA HỌC HO CHI MINH CITY UNIVERSITY OF EDUCATION TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HỒ CHÍ MINH JOURNAL OF SCIENCE Tập 19 Số 5 2022 806-816 Vol. 19 No. 5 2022 806-816 ISSN Website http https 2022 2734-9918 Bài báo nghiên cứu THỰC TRẠNG QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG PHỐI HỢP GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC HỌC SINH GIỮA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM VÀ CHA MẸ HỌC SINH TẠI CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ Ở THÀNH PHỐ TÂN AN TỈNH LONG AN Dư Thống Nhất 1 Dương Nguyên Quốc 2 1 Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh Việt Nam Phòng Giáo dục và Đào tạo Thành phố Tân An tỉnh Long An Việt Nam 2 Tác giả liên hệ Dư thống Nhất Email nhatdt@ Ngày nhận bài 23-6-2021 ngày nhận bài sửa 23-3-2022 ngày duyệt đăng 30-5-2022 TÓM TẮT Giáo dục đạo đức học sinh GDĐĐHS là một trong những nhiệm vụ quan trọng của giáo dục phổ thông. Để giáo dục đạo đức học sinh hiệu quả thì công tác quản lí hoạt động phối hợp giữa nhà trường và gia đình là không thể thiếu. Vì vậy tìm hiểu thực trạng quản lí hoạt động phối hợp GDĐĐHS giữa giáo viên chủ nhiệm và cha mẹ học sinh tại các trường trung học cơ sở là cần thiết. Bài viết trình bày thực trạng quản lí hoạt động phối hợp giáo dục đạo đức học sinh giữa giáo viên chủ nhiệm GVCN trường trung học cơ sở THCS với cha mẹ học sinh CMHS tại thành phố Tân An tỉnh Long An. Kết quả nghiên cứu cho thấy bốn chức năng quản lí được đánh giá kết quả thực hiện đều ở mức độ khá và tốt. Từ khóa phối hợp học sinh trung học cơ sở quản lí giáo dục đạo đức 1. Đặt vấn đề Phối hợp giáo dục học sinh giữa nhà trường và gia đình là một trong những nhiệm vụ quan trọng nhằm thực hiện mục tiêu giáo dục Ministry of Education and Training 2018a b Ministry of Education and Training 2020 Congress 2019 là hoạt động gắn liền với nguyên lí giáo dục học đi đôi với hành lí luận gắn liền với thực tiễn giáo dục nhà trường kết hợp với gia đình và xã hội The central execitive committee of the Communist Party of Vietnam 2013 . Nhà trường và gia đình là hai lực lượng
