Giáo án Toán lớp 2 sách Chân trời sáng tạo: Tuần 13 được biên soạn nhằm giúp các em học sinh thực hiện được phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. Nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ qua các trường hợp cụ thể. Vận dụng sơ đồ tách - gộp số để tìm kết quả, thành phần trong phép cộng, phép trừ. Vận dụng giải quyết vấn đề đơn giản dẫn đến phép trừ. Mời thầy cô và các em cùng tham khảo chi tiết giáo án tại đây. | Phép trừ có nhớ trong phạm vi 100 Tiết 1 TUẦN 13 I. Mục tiêu Kiến thức kĩ năng Thực hiện được phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. Nhận biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ qua các trường hợp cụ thể. Vận dụng sơ đồ tách gộp số để tìm kết quả thành phần trong phép cộng phép trừ. Vận dụng giải quyết vấn đề đơn giản dẫn đến phép trừ. Tính toán trong trường hợp có hai dấu phép tính . Bước đầu làm quen cách tính nhanh. Ôn tập nhận dạng hình tam giác. Năng lực phẩm chất Năng lực giao tiếp hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế. Tư duy lập luận toán học mô hình hóa toán học giải quyết vấn đề toán học giao tiếp toán học. Phẩm chất Chăm chỉ học tập trung thực trách nhiệm Tích hợp TN amp XH Toán học và cuộc sống III. Chuẩn bị GV Hình vẽ để sử dụng cho nội dung bài học và bài tập Máy tính máy chiếu nếu có 2 thẻ chục và 14 khối lập phương bộ xếp hình HS SGK Tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học nếu có và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV 2 thẻ chục và 14 khối lập phương bộ xếp hình III. Các hoạt động dạy học TL Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh 2 ĐỘNG GV cho chơi Trò choi ĐỐ BẠN GV cho 3 số bất kì HS dùng sơ đồ tách gộp để viết phép tính đúng Nhóm nào đúng và nhanh nhất thì thắng HS chơi cuộc. Vào bài mới 18 HỌC VÀ THỰC HÀNH Hoạt động . Xây dựng biện pháp trừ có nhớ trong phạm vi 100 GV giới thiệu phép tính 31 4 HS quan sát nhận biết GV giới thiệu biện pháp tính Để thực hiện phép trừ 31 4 ta có thể làm như sau Đặt tính Viết số 31 rồi viết số 4 sao cho các HS đọc phép tính chữ số đơn vị thẳng cột với nhau viết dấu trừ kẻ vạch ngang. Tính từ phải sang trái. HS thực hiện tính GV thực hiện trừ gv giải thích Nhớ 1 thêm 1 Cho vài HS nêu lại cách thực hiện phép trừ như trên. HS nhắc lại 12 HÀNH HS nêu yêu cầu bài tập HD HS thực hiện ở bảng con HS nêu yêu cầu bài tập. GV nhận xét. HS thực hiện HS khác nhận xét 3 CỐ DẶN DÒ Nhắc
