Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 2 sách Cánh diều theo Công văn 5512 (Trọn bộ cả năm) được biên soạn theo từng chủ đề và bài học cụ thể dành cho các em học sinh lớp 2. Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án. | Ngày soạn Ngày dạy CHỦ ĐỀ 1 GIA ĐÌNH BÀI 1 CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH 2 tiết I. MỤC TIÊU 1. Mức độ yêu cầu cần đạt Nêu được các thành viên trong gia đình nhiều thế hệ hai thế hệ ba thế hệ Nói được sự cần thiết của việc chia sẻ dành thời gian quan tâm chăm sóc yêu thương nhau giữa các thế hệ trong gia đình. 2. Năng lực Năng lực chung Năng lực giao tiếp hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế tìm tòi phát hiện giải quyết các nhiệm vụ trong cuộc sống. Năng lực riêng Vẽ viết hoặc cắt dán ảnh gia đình có hai thế hệ ba thế hệ vào sơ đồ cho trước. Biết cách quan sát trình bày ý kiến của mình về các thành viên và tình cảm giữa các thành viên trong gia đình hai thế hệ ba thế hệ. 3. Phẩm chất Thể hiện được sự quan tâm chăm sóc yêu thương của bản thân đối với các thế hệ trong gia đình. II. PHƯƠNG PHÁP VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC 1. Phương pháp dạy học Vấn đáp động não trực quan hoạt động nhóm đóng vai giải quyết vấn đề lắng nghe tích cực. 2. Thiết bị dạy học a. Đối với giáo viên Giáo án. Các hình trong SGK. Tranh vẽ ảnh gia đình HS hai ba hoặc bốn thế hệ . Bảng phụ giấy A2. Vở bài tập Tự nhiên và Xã hội 2. b. Đối với học sinh SGK. Tranh ảnh tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học nếu có và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH TIẾT 1 I. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG a. Mục tiêu Tạo tâm thế hứng thú cho HS và từng bước làm quen bài học. b. Cách thức tiến hành GV hướng dẫn HS thảo luận theo cặp và trả HS trả lời theo gợi ý Họ tên lời câu hỏi Hãy kể tên các thành viên trong gia tuổi nghề nghiệp địa chỉ. đình bạn theo thứ tự từ người nhiều tuổi nhất đến người ít tuổi nhất. GV mời đại diện 3 4 HS trả lời câu hỏi. GV dẫn dắt vấn đề Gia đình là một cộng HS lắng nghe tiếp thu. đồng người sống chung và gắn bó với nhau bởi các mối quan hệ tình cảm quan hệ hôn nhân quan hệ huyết thống quan hệ nuôi dưỡng. Gia đình có lịch sử .
