Giáo án Mĩ thuật 6 sách Chân trời sáng tạo (Trọn bộ cả năm)

Giáo án Mĩ thuật 6 sách Chân trời sáng tạo (Trọn bộ cả năm) được biên soạn dành cho quý thầy cô giáo và các em học sinh để phục vụ quá trình dạy và học. Giúp thầy cô có thêm tư liệu để chuẩn bị bài giảng thật kỹ lương và chi tiết trước khi lên lớp, cũng như giúp các em học sinh nắm được kiến thức môn Mĩ thuật. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo. | GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 6 Chân Trời Sáng Tạo Khối lớp 6. GVBM . Thứ ngày .tháng .năm 20 . Ngày soạn . 20 Ngày giảng . 20 CHỦ ĐỀ BIỂU CẢM CỦA MÀU SẮC Bài 1 TRANH VẼ THEO GIAI ĐIỆU ÂM NHẠC Thời lượng 2 tiết A. NỘI DUNG CHỦ ĐỀ Bài Tên bài Nội dung Số tiết Vẽ tranh theo giao Thực hành Vẽ tranh theo giai điệu âm nhạc điệu âm nhạc 1 Thảo luận sản phẩm của HS tác 2 phẩm của họa sĩ Thể loại Hội họa Chủ đề Văn hóa xã hội Tranh tĩnh vật màu Vẽ tranh với 3 vật mẫu Sản phẩm của HS và tác phẩm 2 của họa sĩ 2 Thể loại Hội họa Chủ đề Văn hóa xã hội Tranh in hoa lá Tranh in Sản phẩm của HS và tranh in của 3 họa sĩ 2 Thể loại Đồ họa tranh in Chủ đề Văn hóa xã hội Thiệp chúc mừng Làm thiệp chúc mừng 4 Sản phẩm của HS và thiệp chúc 2 mừng. Thể loại Thiết kế đồ họa Chủ đề Văn hóa xã hội B. MỤC TIÊU VÀ YÊU CẦU CẦN ĐẠT CỦA CHỦ ĐỀ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Nhận biết được chất cảm trong tranh. Biết được chấm nét hình màu chất cảm trong vẽ tranh Chỉ ra được nhịp điệu của nét hình màu trong sản phẩm mĩ thuật. Biết được nhịp điệu tỉ lệ cân bằng của chữ hình màu trong sản phẩm mĩ thuật. 2. Kĩ năng Quan sát và nhận thức Sáng tạo ứng dụng vào sản phẩm mĩ thuật Phân tích và đánh giá sản phẩm. 3. Phẩm chất Tích cực tự giác và nỗ lực học tập Bước đầu thể hiện tinh thần hợp tác trong làm việc nhóm Bước đầu hình thành thói quen và nhu cầu tự luyện tập. C. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ I. MỤC TIÊU 1. Mức độ yêu cầu cần đạt Chỉ ra được sự biểu cảm của chấm nét màu trong tranh. Tạo được bức tranh tưởng tượng từ giai điệu âm nhiệu. Cảm nhận được sự tương tác giữa âm nhạc và hội họa. 2. Năng lực Năng lực chung Tự học giải quyết vấn đề tư duy tự quản lý trao đổi nhóm. Năng lực riêng Biết cách phân tích vẻ đẹp của một bức tranh và sử dụng chất liệu thực hiện được một sản phẩm mĩ thuật. Biết nhận xét đánh giá sản phẩm mĩ thuật của cá nhân nhóm. 3. Phẩm chất Có hiểu biết và yêu thích các thể loại của mĩ thuật. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Chuẩn bị của giáo viên Giáo án biên soạn theo định .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
16    59    2    26-04-2024
103    371    7    26-04-2024
55    65    2    26-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.