Giáo án Mĩ thuật 2 sách Chân trời sáng tạo (Học kỳ 1) sẽ bao gồm các bài học Mĩ thuật dành cho học sinh lớp 2. Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án. | GIÁO ÁN MĨ THUẬT LỚP 2 Chân Trời Sáng Tạo Khối lớp 2. GVBM . Thứ ngày .tháng .năm 20 . Ngày soạn . 20 Tuần 01 Ngày giảng . 20 Chủ đề ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG Bài 1 BẦU TRỜI VÀ BIỂN Thời lượng 2 tiết Học tiết 1 I. MỤC TIÊU 1. Mức độ yêu cầu cần đạt. Kể tên được một số màu đậm màu nhạt nêu được cách phối hợp các màu đậm nhạt trong các sản phẩm mĩ thuật. Cảm nhận được sự hài hòa chuyển động của chấm nét hình màu trong các sản phẩm mĩ thuật. Tạo được sản phẩm mĩ thuật về cảnh vật và sự sống dưới đại dương theo hình thức vẽ xé và cắt dán. Nhận ra vẻ đẹp của đại dương yêu thiên nhiên và có ý thức giữ gìn môi trường sạch đẹp. 2. Năng lực. Năng lực chung Năng lực giao tiếp hợp tác Trao đổi thảo luận để thực hiện các nhiệm vụ học tập. Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo Sử dụng các kiến thức đã học ứng dụng vào thực tế. Năng lực chuyên biệt Bước đầu hình thành một số tư duy về chấm nét hình màu trong mĩ thuật Tạo ra được các sản phẩm mĩ thuật về cảnh vật và sự sống dưới đại dương theo nhiều hình thức. 3. Phẩm chất. Bồi dưỡng tình yêu thương giũa con người và các con vật sống dưới đại dương mênh mông. II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên. Giáo án SGK SGV. Ảnh tranh vẽ bầu trời và biển video về các con vật dưới đại dương. 2. Đối với học sinh. SGK. Giấy vẽ bút chì tẩy màu vẽ kéo hồ dán. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC A. HOẠT ĐỘNG KHÁM PHÁ. HOẠT ĐỘNG 1 Nhận biết màu sắc. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động khởi động GV Cho HS hát bài hát đầu giờ. HS hát đều và đúng nhịp. Tổ chức cho HS chơi trò chơi. HS cùng chơi. a. Mục tiêu Gọi tên được các màu. Pha được màu HS ghi nhớ. và chỉ ra được màu cho cảm giác đậm nhạt. b. Nhiệm vụ của GV. Khuyến khích HS quan sát các lọai HS quan sát các lọai màu pha màu và màu pha màu và thảo luận về màu thảo luận về màu mới được tạo ra để nhận biết và cảm nhận nhóm màu đậm và màu nhạt. c. Gợi ý cách tổ chức. Khuyến khích HS Quan sát hộp màu và chỉ ra các màu HS quan sát hộp màu và chỉ ra các đậm các màu nhạt trong đó.
