Việc ôn thi sẽ trở nên dễ dàng hơn khi các em có trong tay “Đề thi chọn học sinh giỏi môn Ngữ văn lớp 11 năm 2020-2021 có đáp án” được chia sẻ trên đây. Tham gia giải đề thi để rút ra kinh nghiệm học tập tốt nhất cho bản thân cũng như củng cố thêm kiến thức để tự tin bước vào kì thi chính thức các em nhé! Chúc các em ôn tập kiểm tra đạt kết quả cao! | TRƯỜNG THPT ĐỀ THI CHỌN ĐỘI TUYỂN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2020 2021 Đề gồm có 01 trang Môn Ngữ văn. Khối 11 Thời gian làm bài 150 phút Không kể thời gian phát đề Họ và tên . SBD . Thí sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Câu 1 8 0 điểm . THƯỢNG ĐẾ CŨNG KHÔNG BIẾT Thượng đế lấy đất sét nặn ra con người. Khi Ngài nặn xong vẫn còn thừa ra một mẩu đất. Còn nặn thêm cho mày gì nữa con người Ngài hỏi Con người suy nghĩ một lúc có vẻ như đã đủ đầy tay chân đầu rồi nói Xin Ngài nặn cho con hạnh phúc. Thượng đế dù thấy hết biết hết nhưng cũng không hiểu được hạnh phúc là gì. Ngài trao cục đất cho con người và nói Này tự đi mà nặn lấy cho mình hạnh phúc. Trích Những giai thoại hay nhất về tình yêu và cuộc sống Tập 2 NXB Công an Nhân dân Suy nghĩ của anh chị về ý nghĩa câu chuyện trên. Câu 2 12 0 điểm . Bàn về truyện ngắn nhà văn Nguyễn Kiên cho rằng Một truyện ngắn hay vừa là chứng tích của một thời vừa là hiện thân của một chân lí giản dị của mọi thời. Anh Chị hiểu ý kiến trên như thế nào Bằng hiểu biết về tác phẩm Hai đứa trẻ của Thạch Lam hãy làm sáng tỏ. Hết Họ và tên thí sinh . Số báo danh . HƯỚNG DẪN CHẤM NGỮ VĂN Lớp 11 chọn hgs Câu 1 8 0 điểm . THƯỢNG ĐẾ CŨNG KHÔNG BIẾT Thượng đế lấy đất sét nặn ra con người. Khi Ngài nặn xong vẫn còn thừa ra một mẩu đất. Còn nặn thêm cho mày gì nữa con người Ngài hỏi Con người suy nghĩ một lúc có vẻ như đã đủ đầy tay chân đầu rồi nói Xin Ngài nặn cho con hạnh phúc. Thượng đế dù thấy hết biết hết nhưng cũng không hiểu được hạnh phúc là gì. Ngài trao cục đất cho con người và nói Này tự đi mà nặn lấy cho mình hạnh phúc. Trích Những giai thoại hay nhất về tình yêu và cuộc sống T ập 2 NXB Công an Nhân dân Suy nghĩ của anh chị về ý nghĩa câu chuyện trên. I. Yêu cầu về kĩ năng Thí sinh biết cách làm bài nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lí đặt ra trong hai đoạn văn bản. Bài viết có bố cục rõ ràng các luận điểm luận cứ xác đáng Vận dụng linh hoạt các thao tác lập luận như giải thích phân tích chứng .
