Bài viết Một số vấn đề chung về xây dựng chuẩn trong Chương trình Giáo dục phổ thông làm rõ cách tiếp cận xây dựng chuẩn trong Chương trình Giáo dục phổ thông từ bình diện dạy học theo chuẩn ở Việt Nam. Theo đó, chuẩn là sự cụ thể hoá các yêu cầu cần đạt, giúp người đọc hiểu được chiều sâu của chương trình đó cũng như hình dung được vùng phát triển gần nhất của học sinh được mô tả thông qua các mức độ cần đạt. | Phạm Đức Quang Một số vấn đề chung về xây dựng chuẩn trong Chương trình Giáo dục phổ thông Phạm Đức Quang Email quangpd@ TÓM TẮT Đến nay còn có nhiều cách hiểu về chuẩn trong xây dựng Chương Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam trình Giáo dục phổ thông vì có nhiều cách tiếp cận khác nhau như từ bình 52 Liễu Giai Ba Đình Hà Nội Việt Nam diện Xây dựng chuẩn đầu ra hay đánh giá kết quả học tập của học sinh quản lí dạy và học theo chuẩn. Vì thế cũng có nhiều cách tiếp cận về xây dựng chuẩn như Phục vụ cho đánh giá tổng kết hay dạy và học theo chuẩn. Bài viết này làm rõ cách tiếp cận xây dựng chuẩn trong Chương trình Giáo dục phổ thông từ bình diện dạy học theo chuẩn ở Việt Nam. Theo đó chuẩn là sự cụ thể hoá các yêu cầu cần đạt giúp người đọc hiểu được chiều sâu của chương trình đó cũng như hình dung được vùng phát triển gần nhất của học sinh được mô tả thông qua các mức độ cần đạt. Trên cơ sở đó minh hoạ chuẩn trong Chương trình Giáo dục phổ thông môn Toán ban hành năm 2018. Vì thế chuẩn hỗ trợ thẩm định cũng như chọn lựa sách giáo khoa trong bối cảnh một chương trình và có nhiều bộ sách giáo khoa giúp chỉ đạo dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn. Đặc biệt chuẩn không chỉ hỗ trợ đánh giá tổng kết mà còn giúp đánh giá thường xuyên vì người dạy và người học đều biết rõ yêu cầu cần đạt với từng đơn vị kiến thức hay chủ đề bài học trong Chương trình góp phần tránh được hiện tượng người học ngồi nhầm lớp . TỪ KHÓA Yêu cầu cần đạt chuẩn trong Chương trình Giáo dục phổ thông tiêu chuẩn tiêu chí. Nhận bài 22 5 2022 Nhận bài đã chỉnh sửa 12 6 2022 Duyệt đăng 15 10 2022. DOI https 2615-8957 12211001 1. Đặt vấn đề đánh giá trong giáo dục 1 có thể thấy một số cách Ta đã biết một trong những vấn đề rất quan trọng hiểu về chuẩn như sau 1 Chuẩn là các quy định các khi biên soạn Chương trình Giáo dục phổ thông của yêu cầu phải làm mang tính bắt buộc được phê duyệt một quốc gia là xây dựng được chuẩn trong chương bởi tổ chức có trách nhiệm 2 ví dụ tiêu .
