"Giáo án Hình học lớp 9 (Học kì 2)" được biên soạn dành cho quý thầy cô giáo và các em học sinh để phục vụ quá trình dạy và học. Giúp thầy cô có thêm tư liệu để chuẩn bị bài giảng thật kỹ lương và chi tiết trước khi lên lớp, cũng như giúp các em học sinh nắm được kiến thức môn Hình học lớp 9. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo. | Tuần Ngày soạn Tiết Ngày dạy CHƯƠNG III GÓC VỚI ĐƯỜNG TRÒN 1. GÓC Ở TÂM. SỐ ĐO CUNG A. MỤC TIÊU 1 Kiến thức Nhận biết được góc ở tâm hai cung tương ứng một cung bị chắn. Hiểu được định lý về cộng số đo hai cung 2 Kỹ năng Rèn kỹ năng đo góc ở tâm thấy rõ sự tương ứng giữa số đo của cung và của góc ở tâm chắn cung đó trong trường hợp cung nhỏ hoặc cung nửa đường tròn biết suy ra số đo của cung lớn biết so sánh hai cung trên một đường tròn. Biết vận dụng được định lý về cộng số đo hai cung biết chứng minh định lý. 3 Thái độ Cẩn thận và suy luận hợp lôgíc. 4 Định hướng phát triển năng lực Năng lực chung tự học giải quyết vấn đề tư duy tự quản. Năng lực chuyên biệt Biết phân tích tìm lời giải và trình bày lời giải làm quen với dạng toán tìm vị trí một điểm để một đoạn thẳng có độ dài lớn nhất C. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Thước thẳng bảng phụ phấn màu 2. Học sinh Thực hiện hướng dẫn tiết trước 3. Bảng mô tả 4 mức độ nhận thức Cấp độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao Chủ đề M1 M2 M3 M4 Góc ở tâm số Định nghĩa góc ở tâm. So sánh hai V dụng Hãy tìm Vận dụng đlý về đo cung. Số đo độ của góc ở cung số đo của cung nêu cộng số đo hai cung tâm. Số đo cung. cách tìm đó để giải được BT. E. TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ Không kiểm tra Giới thiệu nội dung chương III 3. Khởi động HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH H Góc mà có đỉnh của nó nằm trên đường tròn và Hs nêu dự đoán hai cạnh là hai bán kính của đường tròn được gọi là gì Mục tiêu Hs bước đầu được mô tả sơ lượt về góc ở tâm Phương pháp và kĩ thuật dạy học Đàm thoại gợi mở thuyết trình . Hình thức tổ chức dạy học Cá nhân nhóm. Phương tiện và thiết bị dạy học Thước bảng phụ MTBT. Sản phẩm Dự đoán của học sinh 4. Hoạt động hình thành kiến thức HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG Hoạt động 1 Định nghĩa góc ở tâm cá nhân Mục tiêu Hs nêu được góc ở tâm xác định được góc ở tâm Phương pháp và kĩ thuật dạy học Đàm thoại gợi mở thuyết trình . Hình thức tổ chức dạy học Cá nhân nhóm. Phương .
