"Giáo án môn Toán lớp 1: Tuần 33" có nội dung gồm 3 bài học môn Toán lớp 1. Mỗi bài học sẽ có phần mục tiêu, chuẩn bị bài, các hoạt động trên lớp và lưu ý giúp quý thầy cô dễ dàng sử dụng và lên kế hoạch giảng dạy chi tiết. Mời quý thầy cô cùng tham khảo giáo án. | KẾ HOẠCH BÀI DẠY Tuần 33 MÔN TOÁN BÀI EM ÔN LẠI NHỮNG GÌ ĐÃ HỌC Tiết 2 Ngày 2021 I MỤC TIÊU Học xong bài này HS đạt các yêu cầu sau Củng cố kĩ năng thực hành tính cộng trừ các số trong phạm vi 100. Củng cố kĩ năng nhận dạng hình vuông hình tròn hình tam giác hình chừ nhật. Thực hiện được phép tính với số đo độ dài xăng ti mét. Cơ hội học tập trải nghiệm và phát triển năng lực cho học sinh Thông qua các hoạt động đọc viết so sánh các số trong phạm vi 100 giải quyết bài toán gắn với tình huống thực tiễn và số đo độ dài HS có cơ hội được phát triển NL giải quyết vấn đề toán học NL mô hình hoá toán học NL tư duy và lập luận toán học. Thông qua các chia sẻ trao đổi nhóm đặt câu hỏi phản biện HS có cơ hội phát triển NL hợp tác NL giao tiếp toán học. II CHUẨN BỊ Đồng hồ giấy có kim giờ kim phút. III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Bài 4 Lưu ý HS phân biệt kim phút và kim HS thực hiện các hoạt động sau giờ. Để chọn được giờ theo đúng yêu Quan sát rồi tìm và nêu ra đồng hồ chỉ đúng cầu cần giữ nguyên kim phút ở vị trí số 3 giờ. 12. HS thực hiện các thao tác sau Quay các kim trên mặt đồng hồ để đồng Đọc tình huống Tuần lễ văn hoá đọc hồ chỉ đúng 2 giờ 11 giờ. Khai mạc ngày 21 tháng tư Kết thúc HS thực hiện các thao tác sau vào thứ mấy . Đọc tình huống Ngày sách Việt Nam quot . Suy luận 1 tuần lễ có 7 ngày từ thứ tư Xem tờ lịch đối chiếu với số chỉ ngày này đến thứ ba tuần sau là tròn 7 Trả nhìn vào dòng chữ chí tháng sau đó đọc lời câu hỏi Nếu khai mạc ngày 21 tháng tư thứ rồi trả lời câu hỏi. thứ tư thì kết thúc vào ngày thứ ba tuần sau. Chia sẻ kết quả với bạn cùng nhau kiểm tra và nói kết quả. Bài 5 HS đọc bài toán nói cho bạn nghe bài toán GV nên khuyến khích HS suy nghĩ và nói cho biết gì bài toán hỏi gì. theo cách của các em lưu ý HS tính ra HS thảo luận với bạn cùng cặp hoặc cùng nháp rồi kiểm tra kết quả. bàn về cách trả lời câu hỏi bài toán đặt ra quyết định lựa chọn phép cộng hay phép trù để tìm câu trả lời cho bài toán đặt ra
