Luận văn "Quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực của học sinh các trường trung học cơ sở trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một, tỉnh Bình Dương" được hoàn thành với mục tiêu nhằm xác định được thực trạng quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực của học sinh các trường THCS trên địa bàn thành phố Thủ Dầu Một và đề xuất biện pháp nhằm nâng cao hiệu quả quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn Tiếng Anh theo định hướng phát triển năng lực của học sinh. | UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƢƠNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT DƢƠNG VÕ ANH THƢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT TỈNH BÌNH DƢƠNG CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC MÃ SỐ 81 410 14 LUẬN VĂN THẠC SỸ BÌNH DƢƠNG 2018 UỶ BAN NHÂN DÂN TỈNH BÌNH DƢƠNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC THỦ DẦU MỘT DƢƠNG VÕ ANH THƢ QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HỌC TẬP MÔN TIẾNG ANH THEO ĐỊNH HƢỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CỦA HỌC SINH CÁC TRƢỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ THỦ DẦU MỘT TỈNH BÌNH DƢƠNG CHUYÊN NGÀNH QUẢN LÍ GIÁO DỤC MÃ SỐ 81 410 14 LUẬN VĂN THẠC SỸ NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC 1 PGS. TS. PHAN THỊ TỐ OANH NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC 2 TS. HỒ VĂN THÔNG BÌNH DƢƠNG 2018 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan Luận văn này là công trình nghiên cứu do c nh n tôi th c hi n C c tài li u đƣ c s d ng trong Luận văn này đ u đƣ c tr ch d n đ y đ ch nh x c và đƣ c ghi trong ph n danh m c tài li u tham h o C c số li u h o s t những kết luận nghiên cứu đƣ c trình bày trong Luận văn này là trung th c và chƣa từng đƣ c công bố trên t p ch hoa h c dƣới bất cứ hình thức nào. Tôi xin chịu trách nhi m v nghiên cứu c a mình. Tác giả Dƣơng Võ Anh Thƣ i LỜI CẢM ƠN Luận văn này đƣ c th c hi n và hoàn thành nhờ s giúp đỡ từ quý Th y Cô và b n bè. Tác gi xin g i lời c m ơn ch n thành tới tập thể gi ng viên khoa Khoa h c qu n lý trƣờng Đ i h c Th D u Một đã tận tình giúp đỡ tác gi trong suốt thời gian qua. Xin g i lời c m ơn sâu sắc tới các th y cô giáo là cán bộ qu n lý chuyên viên phòng Sau đ i h c cùng với những Cán bộ qu n lý giáo viên và các em h c sinh t i c c Trƣờng THCS đã giúp đỡ t o đi u ki n trong suốt quá trình tác gi kh o sát nghiên cứu và hoàn thành luận văn Đặc bi t tác gi xin chân thành c m ơn tới . Phan Thị Tố Oanh và TS. Hồ Văn Thông trong suốt thời gian qua đã theo s t và hƣớng d n tận tình cũng nhƣ đóng góp ý iến cho tác gi để tác gi có thể hoàn thành luận văn
