Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức các hoạt động thi đua cho học sinh trong lớp chủ nhiệm nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục" nhằm nghiên cứu công tác thi đua ở trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An, đề xuất được quy trình tổ chức các hoạt động thi đua cho học sinh trong lớp chủ nhiệm, nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức và văn hóa cho học sinh của giáo viên chủ nhiệm, từ đó giúp học sinh có hứng thú hơn trong học tập và tu dưỡng. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN Trường THPT Quỳnh Lưu 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG THI ĐUA CHO HỌC SINH TRONG LỚP CHỦ NHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC LĨNH VỰC CHỦ NHIỆM Người thực hiện LÊ TIẾN HÀO Tổ Tự Nhiên Điện thoại Địa chỉ email letienhaotruongql2@ Nghệ An 2022 MỤC LỤC NỘI DUNG Trang PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Lịch sử vấn đề nghiên cứu 2 3. Mục tiêu nghiên cứu 2 4. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 5. Giả thuyết khoa học 2 6. Nhiệm vụ nghiên cứu 2 7. Phương pháp nghiên cứu 2 8. Đóng góp của Đề tài 3 9. Cấu trúc SKKN 3 PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 4 Chương 1 CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 4 . Tìm hiểu về công tác thi đua và khen thưởng 4 . Công tác thi đua 4 . Công tác khen thưởng 5 . Mối quan hệ biện chứng giữa thi đua và khen thưởng 6 . Vai trò của giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường trung học phổ thông 7 Chương 2 THỰC TRẠNG CỦA VIỆC TỔ CHỨC CÁC HOẠT 10 ĐỘNG THI ĐUA CHO HỌC SINH Ở TRƯỜNG THPT HIỆN NAY . Thực trạng công tác thi đua khen thưởng ở trường THPT Quỳnh Lưu 10 2 . Thực trạng công tác thi đua khen thưởng ở lớp 11A7 trường THPT 10 Quỳnh Lưu 2 . Thuận lợi khó khăn trong công tác thi đua khen thưởng ở lớp 11A7 10 . Thực trạng công tác thi đua khen thưởng ở lớp 11A7 11 Chương 3 MỘT SỐ BIỆN PHÁP TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG 13 THI ĐUA CHO HỌC SINH LỚP CHỦ NHIỆM NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIÁO DỤC . Một số biện pháp tổ chức hiệu quả các hoạt động thi đua cho học sinh 13 lớp chủ nhiệm tại trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An . Biện pháp 1 Tăng cường công tác tuyên truyền nâng cao nhận 13 thức cho học sinh . Biện pháp 2 Đổi mới các tiêu chí thi đua theo hướng thiết thực hơn 13 . Biện pháp 3 Tăng cường công tác kiểm tra đánh giá 14 . Biện pháp 4 Tăng cường sự kết hợp giữa hoạt động thi đua của lớp 14 với thi đua của Đoàn trường thi thua của các tổ chức trong Nhà trường . Biện pháp 5 Kiện toàn ban cán sự lớp nâng .
