Đề tài "Tổ chức hoạt động nhóm nhằm phát triển năng lực hợp tác cho học sinh thông qua chủ đề Amin, amino axit, peptit và protein- Hóa học 12 cơ bản" nghiên cứu nhằm đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học để tìm ra biện pháp nâng cao chất lượng, hiệu quả giảng dạy và giáo dục học sinh: hình thành và phát triển một số phẩm chất và năng lực nói chung cho học sinh trong quá trình dạy học. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỦ ĐỀ AMIN AMINO AXIT PEPTIT VÀ PROTEIN - HÓA HỌC 12 CƠ BẢN. LĨNH VỰC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC Nghệ An tháng 4 năm 2022 SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT DIỄN CHÂU 4 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Tên đề tài TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NHÓM NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH THÔNG QUA CHỦ ĐỀ AMIN AMINO AXIT PEPTIT VÀ PROTEIN - HÓA HỌC 12 CƠ BẢN. LĨNH VỰC PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC Tác giả Thị Phương Lan Trường THPT Diễn Châu 4 Thị Lệ Hồng- Trường THPT Dân tộc nội trú tỉnh Nghệ An Nghĩa Hưng- Trường THPT Hà Huy Tập Tổ chuyên môn Khoa học tự nhiên Điện thoại 0943192689 Nghệ An tháng 4 năm 2022 MỤC LỤC NỘI DUNG Trang PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI 1 2. MỤC ĐÍCH ĐỐI TƯỢNG NHIỆM VỤ VÀ PHẠM VI NGHIÊN 2 CỨU PHẦN II. NỘI DUNG 4 CHƯƠNG 1. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 4 lược vấn đề nghiên cứu 4 sở lí luận của đề tài 5 sở thực tiễn của đề tài 11 . Kết luận chương 1 15 CHƯƠNG 2 SỬ DỤNG KỸ THUẬT MẢNH GHÉP KỸ THUẬT 15 KWL SƠ ĐỒ TƯ DUY GAME SHOW RUNG CHUÔNG VÀNG TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ AMIN AMINO AXIT PEPTIT VÀ PROTEIN . I. MỘT SỐ GIẢI PHÁP 15 II. KĨ THUẬT MẢNH GHÉP KWL SƠ ĐỒ TƯ DUY GAME SHOW 19 RUNG CHUÔNG VÀNG . III. THIẾT KẾ CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC SỬ DỤNG KĨ THUẬT MẢNH 23 GHÉP KWL SƠ ĐỒ TƯ DUY GAME SHOW RUNG CHUÔNG VÀNG TRONG DẠY HỌC CHỦ ĐỀ AMIN AMINO AXIT PEPTIT VÀ PROTEIN NHẰM PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỢP TÁC CHO HỌC SINH. IV. KẾT LUẬN CHƯƠNG 2 42 CHƯƠNG 3. THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 43 PHẦN III. KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 50 1. Kết luận 50 nghị 50 DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT TRONG SKKN Chữ viết tắt Chữ viết đầy đủ THPT Trung học phổ thông HS Học sinh GV Giáo viên SKKN Sáng kiến kinh nghiệm PTHH Phương trình hóa học HĐ Hoạt động PHT Phiếu học tập PPDH Phương pháp dạy học KTDH Kĩ thuật dạy học TN Thực nghiệm ĐC Đối chứng GD amp ĐT Giáo dục và đào tạo TL Tỉ lệ SL Số lượng MĐ Mức độ .
