Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Phát triển năng lực đặc thù môn hóa học thông qua bài tập sáng tạo chương Halogen, Oxi – Lưu huỳnh lớp 10 THPT" nhằm nghiên cứu chương trình và sách giáo khoa hóa học 10 theo định hướng phát triển năng lực GDPT 2018; Nghiên cứu các phương pháp và cách thức lồng bài tập sáng tạo chương Halogen, Oxi – Lưu huỳnh để phát triển năng lực đặc thù môn hóa học. | SỞ GIÁO DỤ VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài Phát triển năng lực đặc thù môn hóa học thông qua bài tập sáng tạo chương Halogen Oxi Lưu huỳnh lớp 10 THPT Lĩnh vực Phương pháp dạy học Hóa học SỞ GIÁO DỤ VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT QUỲNH LƯU - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài Phát triển năng lực đặc thù môn hóa học thông qua bài tập sáng tạo chương Halogen Oxi Lưu huỳnh lớp 10 THPT Lĩnh vực Phương pháp dạy học Hóa học Họ và tên Quách Hữu Khương THPT Quỳnh Lưu 3 Vũ Thị Phương THPT Quỳnh Lưu 2 Tổ Tự nhiên Năm thực hiện 2021 - 2022 Điện thoại 0988190016 036978696 MỤC LỤC Nội dung Trang PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 4 . CƠ SỞ LÍ LUẬN 4 . Năng lực đặc thù môn hóa học 4 . Bài tập sáng tạo 6 . CƠ SỞ THỰC TIỄN 7 . Thực trạng sử dụng bài tập sáng tạo trong dạy và học môn hóa ở 7 các trường THPT . Khảo sát nhu cầu kĩ năng học tập học sinh khi tiếp cận bài tập 7 sáng tạo trong quá trình học . Thuận lợi và khó khăn khi áp dụng đề tài 11 . SỬ DỤNG BÀI TẬP SÁNG TẠO CHƯƠNG HALOGEN - OXI - 11 LƯU HUỲNH ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ĐẶC THÙ MÔN HÓA HỌC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC . Nội dung cấu trúc chương Halogen Oxi Lưu huỳnh 11 . Xây dựng bài tập sáng tạo 11 . Bài tập về sản xuất 13 . Bài tập thực tiễn liên quan đến các vấn đề thời sự 19 . Bài tập trải nghiệm thực tế 25 . Bài tập cải tiến thí nghiệm 35 . Bài tập thực hành điều chế các chất chương halogen oxi lưu 36 huỳnh . Xử lí hóa chất thí nghiệm an toàn 43 . THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 44 . KHẢ NĂNG ỨNG DỤNG VÀ TRIỂN KHAI 47 PHẦN 3. KẾT LUẬN 48 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC PHẦN 1. ĐẶT VẤN ĐỀ . LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Chúng ta đang sống trong một xã hội ngày càng đa dạng với xu thế toàn cầu hóa lôi cuốn sự hội nhập của mọi quốc gia trên thế giới. Những thay đổi và phát triển liên tục ở mọi khía cạnh của cuộc sống đã đặt ra những thách thức cho ngành giáo dục trong việc đào tạo nguồn nhân lực theo nhu cầu mới của thời .
