Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Tổ chức dạy học theo góc chương Sóng ánh sáng Vật lí 12 THPT theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Tổ chức dạy học theo góc chương Sóng ánh sáng Vật lí 12 THPT theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh" nhằm hệ thống hóa được cơ sở lý luận và thực tiễn của việc phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh thông qua dạy học theo góc nói chung, dạy học theo góc và phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Vật lí nói riêng, làm phong phú thêm lý luận dạy học bộ môn Vật lí ở trường THPT. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC CHƯƠNG SÓNG ÁNH SÁNG VẬT LÍ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH MÔN VẬT LÍ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT PHAN ĐĂNG LƯU - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỀ TÀI TỔ CHỨC DẠY HỌC THEO GÓC CHƯƠNG SÓNG ÁNH SÁNG VẬT LÍ 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA HỌC SINH MÔN VẬT LÍ GIÁO VIÊN TRẦN VŨ TUÂN TỔ TỰ NHIÊN ĐIỆN THOẠI NĂM HỌC 2021 2022 MỤC LỤC Trang PHẦN MỘT ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 1. Lý do chọn đề tài . . .1 2. Điểm mới đóng góp của sáng kiến 2 PHẦN HAI NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 3 I. Cơ sở lý luận . .3 . Năng lực giải quyết vấn đề. 3 . Khái niệm năng lực giải quyết vấn đề. 3 . Cấu trúc năng lực giải quyết vấn đề . 4 . Phát triển năng lực giải quyết vấn đề . 5 . Dạy học theo góc . .6 . Khái niệm dạy học theo góc . 6 . Tổ chức dạy học theo góc. 6 . Vai trò dạy học theo góc đối sự phát triển năng lực học sinh . 7 . Phát triển năng lực giải quyết vấn đề thông qua dạy học theo góc trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông . 8 . Thực trạng dạy học theo góc và phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT . 9 . Thực trạng dạy học theo góc đối bộ môn Vật lí ở trường THPT . 9 . Giải pháp nâng cao chất lượng dạy học theo góc để phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh trong dạy học Vật lí ở trường THPT . 9 II Dạy học theo góc chương Sóng ánh sáng Vật lí 12 THPT theo hướng phát triển năng lực giải quyết vấn đề của học sinh 11 . Mục tiêu cấu trúc và nội dung chương Sóng ánh sáng . .11 tiêu chương Sóng ánh sáng 11 . Cấu trúc chương Sóng ánh sáng . . 12 . Nội dung chương Sóng ánh sáng theo quan điểm dạy học nhằm bồi dưỡng năng lực giải quyết vấn đề . . . . 12 . Thực trạng dạy chương Sóng ánh sáng .13 . Chuẩn bị các điều kiện dạy học chương Sóng ánh sáng Vật lí 12 THPT để dạy học theo góc. . 16 . Thiết bị

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
144    285    51    29-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.