Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Một số giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến chủ đề Hệ thức lượng trong tam giác" nhằm góp phần hoàn thành mục tiêu giáo dục theo hướng đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển năng lực học sinh. Tạo ra niềm say mê, hứng thú cho HS khi học tập Toán học thông qua hình thức dạy học trực tuyến, nhất là với các chủ đề có tính thực tiễn cao. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN - - ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CHỦ ĐỀ HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC LĨNH VỰC TOÁN HỌC Năm học 2021 2022 - - 1 SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT - DTNT TỈNH - - ĐỀ TÀI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CHỦ ĐỀ HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC LĨNH VỰC TOÁN HỌC Họ tên tác giả Nguyễn Thị Bích Tổ Toán - Tin Điện thoại 0949730422 Năm học 2021 2022 MỤC LỤC 1 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 I. Lý do chọn đề tài . 1 2. Mục đích và đóng góp của đề tài . 2 .Mục đích của đề tài . 2 . Đóng góp của đề tài. 3 3. Phạm vi và đối tượng nghiên cứu . 3 4. Điểm mới của đề tài . 3 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU. 4 1. Cơ sở lý luận và thực tiễn. 4 1. 1. Cơ sở lý luận . 4 .Cơ sở thực tiễn . 9 2. GIẢI PHÁP BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN QUA CHỦ ĐỀ HỆ THỨC LƯỢNG TRONG TAM GIÁC . 10 . Tạo tâm thế sẵn sàng học cho học sinh . 10 . Tăng tương tác giữa hoạt động dạy của giáo viên và sự lĩnh hội tri thức của học sinh một cách tích cực với dạy học lấy học sinh làm trung tâm. . 10 . Tăng cường hứng thú cho học sinh trong buổi học trực tuyến . 16 . Công tác quản lí học sinh chuẩn bị của giáo viên để buổi học đạt hiệu quả cao . .20 . Cách viết bảng khi dạy trực tuyến. 21 . Chủ động đánh giá quá trình học tập của học sinh động viên khích lệ kịp thời .23 II. KẾ HOẠCH BÀI DẠY TRỰC TUYẾN . 25 PHẦN III. KẾT LUẬN . 46 1. Hiệu quả của đề tài . 46 Mức độ nắm kiến thức . 46 Năng lực của học sinh được phát huy . 46 2. Kiến nghị đề xuất . 47 TÀI LIỆU THAM KHẢO . 48 2 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU CÁC CHỮ VIẾT TẮT Viết tắt Từ hoặc cụm từ HS Học sinh GV Giáo viên THPT Trung học phổ thông DTNT Dân tộc nội trú GDPT Giaó dục phổ thông SKKN Sáng kiến kinh nghiệm CTGDPT Chương trình giáo dục phổ thông 3 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ I. Lý do chọn đề tài Nghị quyết Hội nghị Trung ương 8 khoá XI về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục và đào tạo quot Tiếp tục đổi mới mạnh mẽ phương pháp dạy và học theo hướng hiện đại phát huy
