Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán về góc trong Hình học không gian

Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán về góc trong Hình học không gian" nhằm xây dựng được lớp bài toán và các định hướng xử lý bài toán về xác định và tính các loại góc trong hình học không gian; đề tài đã xây dựng lớp các bài toán về ứng dụng bài toán liên quan đến góc để xử lý các bài toán hình học không gian. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN VỀ GÓC TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LĨNH VỰC TOÁN HỌC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGUYỄN TRƯỜNG TỘ HƯNG NGUYÊN - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài GÓP PHẦN PHÁT TRIỂN TƯ DUY SÁNG TẠO CHO HỌC SINH THÔNG QUA KHAI THÁC BÀI TOÁN VỀ GÓC TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN LĨNH VỰC TOÁN HỌC Tác giả Nguyễn Văn Hậu - 0814271188 Trần Đình Hoàng - 0852630715 Năm thực hiện 2022 Hưng Nguyên tháng 4 năm 2022 MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 . Lý do chọn đề tài. 1 . Tổng quan và tính mới của đề tài . 1 PHẦN II. NỘI DUNG . 3 . Cơ sở lý luận . 3 . Tư duy . 3 . Tư duy sáng tạo . 3 . Một số đặc trưng của tư duy sáng tạo . 3 . Cơ sở thực tiễn . 3 . Thực trạng phát triển tư duy tư duy sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông . 3 . Năng lực học giải toán tính các loại góc trong trong hình học không gian ở trường trung học phổ thông hiện nay . 4 . Cơ sở lí thuyết về góc trong hình học không gian. 4 . Tích vô hướng của hai vectơ . 4 . Các cách xác định góc giữa hai đường thẳng trong không gian . 4 . Góc giữa hai đường thẳng và mặt phẳng . 5 . Góc giữa hai mặt phẳng . 5 . Giải pháp thực hiện . 6 . Rèn luyện và phát triển tính mềm dẻo của tư duy sáng tạo thông qua khai thác bài toán về góc trong hình học không gian . 6 . Rèn luyện tính nhuần nhuyễn cho học sinh thông qua giải bài toán về góc trong hình học không gian bằng nhiều cách khác nhau . 27 . Hướng dẫn học sinh phân tích bài toán tìm ra phương thức giải quyết sáng tạo độc đáo. 42 . Thực nghiệm sư phạm . 47 PHẦN III. KẾT LUẬN . 50 . Kết luận . 50 . Hướng phát triển của đề tài . 50 . Bài học kinh nghiệm . 50 . Đối với giáo viên . 50 . Đối với học sinh. 50 TÀI LIỆU THAM KHẢO PHỤ LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT TT Từ viết tắt Từ đầy đủ 1 GV Giáo viên 2 HS Học sinh 3 QG Quốc gia 4 SKKN Sáng kiến kinh nghiệm 5 TDST Tư duy sáng tạo 6 THPT .

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.