Đề tài "Một số biện pháp nhằm phát huy năng lực tự học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề: Phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit" nghiên cứu một số giải pháp giúp học sinh lớp 12 phát huy năng lực tự học về chủ đề phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit. Nhằm mục đích hỗ trợ học sinh lớp 12 rèn luyện phương pháp tự học và ôn tập tốt cho kì thi tốt ngiệp THPT, góp phần nâng cao chất lượng dạy và học môn Toán ở trường THPT. | SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG THPT ĐÔ LƯƠNG 2 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀI MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM PHÁT HUY NĂNG LỰC TỰ HỌC CHO HỌC SINH LỚP 12 THÔNG QUA DẠY HỌC CHỦ ĐỀ PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG MŨ VÀ LÔGARIT LĨNH VỰC TOÁN HỌC Tác giả Trần Thị Minh Huế Nghệ An tháng 4 năm 2022 1 MỤC LỤC NỘI DUNG Trang PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. Lý do chọn đề tài 1 2. Mục đích nghiên cứu 2 3. Đối tượng và phạm vi nghiên cứu 2 4. Nhiệm vụ nghiên cứu 2 5. Phương pháp nghiên cứu 3 6. Điểm mới của đề tài nghiên cứu 3 7. Cấu trúc của sáng kiến 3 PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN CỨU 4 Chương 1 Cơ sở lí luận và thực tiễn của dạy học môn Toán theo hướng 4 phát huy năng lực tự học cho học sinh ở trường THPT . Cơ sở lí luận của sáng kiến kinh nghiệm 4 . Lý thuyết về tự học 4 . Khái niệm tự học và năng lực tự học 5 . Vai trò của tự học 5 . Các mức độ tự học 5 . Các hình thức thức tổ chức học sinh tự học 5 . Những kĩ năng cần có khi tự học 6 . Năng lực tự học 6 . Khái niệm năng lực tự học 6 . Cấu trúc năng lực tự học 6 . Quy trình thiết kế và tổ chức dạy học tự học cho học sinh 6 . Thiết kế bài học 7 . Tổ chức hoạt động theo nhóm và hướng dẫn học sinh tự học 7 2 . Thực trạng của vấn đề dạy tự học hiện nay 7 . Khái quát về địa bàn và mẫu phiếu khảo sát 7 . Kết quả khảo sát thực trạng phát huy năng lực tự học cho học sinh 7 trong dạy học môn Toán ở trường THPT . Đánh giá thực trạng phát huy năng lực tự học môn Toán ở các 9 trường THPT trên địa bàn nơi công tác Chương 2 Một số biện pháp nhằm phát huy năng lực tự học cho học sinh trong dạy học chủ đề Phương trình bất phương trình mũ 11 và lôgarit . Chủ đề Phương trình bất phương trình mũ và lôgarit ở trường 10 THPT . Mục tiêu của chủ đề 11 . Nội dung và phân phối chương trình của chủ đề 11 . Những định hướng về một số biện pháp nhằm phát huy NLTH cho 11 HS . Một số biện pháp nhằm phát huy NLTH cho HS thông qua dạy học 12 chủ đề Phương trình bất phương trình mũ
