Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Xây dựng một số tình huống có vấn đề nhằm phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh trong dạy học môn Công nghệ lớp 11 và 12" nhằm nghiên cứu lý luận và thực tiễn, xây dựng một số tình huống có vấn đề vào dạy học môn Công nghệ 11 và 12 tại trường THPT Quỳnh Lưu X nhằm hình thành và phát triển phẩm chất, năng lực cho học sinh. Góp phần nâng cao chất lượng dạy và học, rèn luyện kĩ năng phát hiện, giải quyết vấn đề cho người học. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài XÂY DỰNG MỘT SỐ TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ NHẰM HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 VÀ 12 LĨNH VỰC CÔNG NGHỆ Năm học 2021 - 2022 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƢỜNG THPT QUỲNH LƢU 3 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM Đề tài XÂY DỰNG MỘT SỐ TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ NHẰM HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 11 VÀ 12 LĨNH VỰC CÔNG NGHỆ Ngƣời thực hiện Nguyễn Thị Lệ Hà Tổ Tự nhiên SĐT cá nhân 0367175942 Năm học 2021 - 2022 BẢNG KÝ HIỆU VIẾT TẮT TT Ký hiệu viết tắt Nội dung 1 SKKN Sáng kiến kinh nghiệm 2 THPT Trung học phổ thông 3 GD amp ĐT Giáo dục và Đào tạo 4 ĐC Đối chứng 5 TN Thực nghiệm 6 LĐC Lớp đối chứng 7 LTN Lớp thực nghiệm 8 GV Giáo viên 9 HS Học sinh 10 PPDH Phƣơng pháp dạy học 11 NXB ĐHSP Nhà xuất bản Đại học sƣ phạm 12 TT-BGDĐT Thông tƣ Bộ Giáo Dục Đào Tạo 3 MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài . . 1 2. Tính mới của đề tài . 2 3. Mục đích nghiên cứu . 2 4. Đối tƣợng nghiên cứu khách thể nghiên cứu . 2 5. Giả thuyết khoa học . 3 6. Phƣơng pháp nghiên cứu . 3 7. Nhiệm vụ ngiên 8. Kế hoạch nghiên cứu . 3 9. Đóng góp đề tài . 4 10. Cấu trúc của đề tài . 4 PHẦN II. NỘI DUNG CHƢƠNG 1 CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN VIỆC XÂY DỰNG MỘT SỐ TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ NHẰM HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 VÀ 12 . 6 1 Cơ sở lí luận . 6 2 Cơ sở thực tiễn . 11 CHƢƠNG 2 GIẢI PHÁP XÂY DỰNG MỘT SỐ TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ NHẰM HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 VÀ 12 . 15 1. Mục tiêu và đặc điểm môn công nghệ lớp 11 và 12 . . 15 2. Cách thức xây dựng tình huống có vấn đề . 17 3. Phẩm chất và năng lực có đƣợc ở hs . 19 4. Xây dựng một số tình huống có vấn đề . 21 CHƢƠNG 3 HIỆU QUẢ ÁP DỤNG SKKN GIẢI PHÁP XÂY DỰNG MỘT SỐ TÌNH HUỐNG CÓ VẤN ĐỀ NHẰM HÌNH THÀNH PHÁT TRIỂN PHẨM CHẤT NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN CÔNG NGHỆ 11 VÀ 12
