Sáng kiến kinh nghiệm THPT: Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử thông qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương

Đề tài "Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Lịch sử thông qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương" đề xuất được biện pháp, cách thức lồng ghép nội dung lịch sử địa phương vào nội dung lịch sử dân tộc để phục vụ cho việc kiểm tra, đánh giá theo phương pháp dự án. | SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NAM ĐÀN 1 - - SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ĐỔI MỚI KIỂM TRA ĐÁNH GIÁ MÔN LỊCH SỬ THÔNG QUA SẢN PHẨM DỰ ÁN HỌC TẬP CỦA HỌC SINH CÓ SỬ DỤNG CHỦ ĐỀ TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG MÔN LỊCH SỬ GIÁO VIÊN THỰC HIỆN 1. LÊ THỊ MƠ 2. NGÔ THỊ SONG THAO 3. TRẦN THỊ KIM PHƯƠNG Điện thoại 0989883515- 0984355676- 0976447237 NĂM HỌC 2021-2022 MỤC LỤC Nội dung Trang PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ 1 1. Lí do chọn đề tài 3 2. Đóng góp của đề tài 5 3. Tính khả thi của đề tài 5 4. Đối tượng nghiên cứu 4 5. Phương pháp nghiên cứu 5 6. Cấu trúc của đề tài 5 PHẦN II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ Chương 1 Cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề đổi mới kiểm 7 tra đánh giá môn Lịch sử thông qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương. Cơ sở lý luận 7 . Một số quan điểm chủ trương đổi mới kiểm tra đánh giá theo 8 hướng phát triển phẩm chất năng lực học sinh . Khái niệm dạy học dự án và kiểm tra đánh giá bằng phương pháp 9 dự án. . Vai trò và ý nghĩa của việc kiểm tra đánh giá môn Lịch sử thông 11 qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương. Cơ sở thực tiễn . Thực trạng hoạt động kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học 12 sinh theo hướng phát triển phẩm chất năng lực trong các trường THPT. . Thực trạng dạy học chương trình lịch sử địa phương cho học 14 sinh trong các trường THPT trên địa bàn tỉnh Nghệ An Chương 2 Giải pháp đổi mới kiểm tra đánh giá thông qua 17 sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương. 1 . Quy trình thực hiện kế hoạch kiểm tra đánh giá môn Lịch sử thông 17 qua sản phẩm dự án học tập của học sinh có sử dụng chủ đề trong chương trình lịch sử địa phương. . Những nội dung trong chương trình lịch sử địa phương tỉnh Nghệ 21 An đề xuất sử dụng trong kiểm tra đánh giá bằng phương pháp dự án môn Lịch sử. . Quy trình thực hiện kế hoạch kiểm tra đánh giá môn Lịch sử thông 23

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
22    213    1    24-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.