Đề tài "Giải pháp tạo động lực làm việc cho giáo viên ở trường mầm non Hoa Sen" đề xuất được các giải pháp cụ thể và thiết thực hơn nhằm tạo động lực làm việc cho giáo viên. | Đề tài GIẢI PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG MẦM NON HOA SEN LĨNH VỰC GIÁO DỤC MẦM NON 1 Năm học 2021 2022 SỞ GD amp ĐT NGHỆ AN TRƯỜNG MẦM NON HOA SEN Đề tài GIẢI PHÁP TẠO ĐỘNG LỰC LÀM VIỆC CHO GIÁO VIÊN Ở TRƯỜNG MẦM NON HOA SEN LĨNH VỰC GIÁO DỤC MẦM NON Tên tác giả Nguyễn Hồng Vân Trình độ Đại học 2 Số điện thoại 0983 447 506 Năm học 2021 2022 3 MỤC LỤC PHẦN I. ĐẶT VẤN 1. Lý do chọn đề 2. Những tính mới đóng góp mới của đề PHẦN II. NỘI DUNG NGHIÊN 1. Cơ sở lý luận việc tạo động lực làm việc cho giáo viên mầm 2. Cơ sở thực tiễn việc tạo động lực làm việc cho giáo viên mầm non .3 . Thực trạng về đội ngũ giáo viên Trường mầm non Hoa . Thuận . Khó 3. Các giải pháp thực . Bố trí nhân sự phân công nhiệm vụ phù hợp với khả năng năng lực và sở trường cho giáo . Tạo ra bầu không khí tin cậy thúc đẩy giáo viên quan tâm đến chất lượng và hiệu quả chăm sóc giáo dục trẻ. .8 . Thực hiện tốt công tác Thi đua Khen thưởng công nhận thành tích của người làm việc xuất . Người cán bộ quản lý luôn là tấm gương trong mọi hoạt động của nhà 4. Kết quả đạt PHẦN III. PHẦN KẾT 1. Quá trình thực hiện đề 2. Ý nghĩa của đề 3. Những kiến nghị đề . Đối với Sở GD amp ĐT tỉnh Nghệ . Đối với Ban Giám hiệu nhà trường .19 . Đối với giáo 1 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ 1. Lý do chọn đề tài Động lực làm việc rất quan trọng đối với mỗi người. Là động cơ là sức mạnh thúc đẩy con người hoạt động. có động lực thì con người mới làm việc một cách năng động kiên trì bền bỉ giúp học hoàn thành tốt mọi công việc được giao và đạt hiệu quả cao. Trong môi trường giáo dục mầm non hiện nay việc tạo động lực làm việc cho tập thể sư phạm nhà trường là một việc làm rất cần thiết bởi khi có động lực lao động sẽ giúp cho mỗi cá nhân có thêm niềm vui sức mạnh để duy trì công việc một cách bền bỉ để công tác chăm sóc giáo dục trẻ đạt hiệu quả tốt nhất theo .
