Mục đích nghiên cứu sáng kiến "Thực trạng, giải pháp nâng cao chất lượng dạy học trực tuyến cho giáo viên và học sinh trường THPT Nghi Lộc 5" nhằm khảo sát thực trạng dạy học trực tuyến cho HS trường THPT Nghi Lộc 5; Khảo sát phương pháp và kỹ năng dạy học trực tuyến của GV tại trường THPT Nghi Lộc 5. | SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THỰC TRẠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 5 LĨNH VỰC QUẢN LÝ SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NGHỆ AN TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 5 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM THỰC TRẠNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN CHO GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 5 LĨNH VỰC QUẢN LÝ NHÓM TÁC GIẢ 1. Nguyễn Văn Lý SĐT 0962908986 2. Lê Thị Mai SĐT 0345324904 Tổ Toán - Tin Năm học 2021 - 2022 MỤC LỤC DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT PHẦN I ĐẶT VẤN ĐỀ . 1 PHẦN II NỘI DUNG NGHIÊN CỨU . 2 I. CƠ SỞ KHOA HỌC . 2 1. Cơ sở lý luận . 2 2. Cơ sở thực tiễn . 3 II. THỰC TRẠNG CÔNG TÁC DẠY HỌC TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 5. 4 1. Khái quát về địa bàn khảo sát . 4 2. Tiến hành khảo sát. 4 . Nội dung khảo sát . 4 . Đối tượng khảo sát . 4 . Phương pháp khảo sát . 4 3. Kết quả khảo sát thực trạng về công tác dạy học trực tuyến của HS và GV tại trường THPT Nghi Lộc 5 . 4 . Kết quả điều tra khảo sát nhận thức của PH và HS về sự cần thiết dạy học trực tuyến tại trường THPT Nghi Lộc 5 . 4 . Kết quả khảo sát HS trường THPT Nghi Lộc 5 hiện tại không tiếp cận được internet để học trực tuyến hoặc không có thiết bị học tập trực tuyến năm học 2021- 2022 . 5 . Khảo sát thực trạng dạy học trực tuyến cho HS trường THPT Nghi Lộc 5 . 6 . Kết quả khảo sát GV về dạy học trực tuyến ở trường THPT Nghi Lộc 5 . 9 4. Đánh giá chung về công tác dạy học trực tuyến tại trường THPT Nghi Lộc 5 trong thời gian vừa qua . 10 . Thuận lợi . 10 . Khó khăn . 11 III. GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY HỌC TRỰC TUYẾN TẠI TRƯỜNG THPT NGHI LỘC 5 . 12 1. Đối với nhà trường . 12 . Đảm bảo hạ tầng công nghệ phục vụ dạy học . 12 . Đầu tư cơ sở vật chất kĩ thuật phục vụ cho dạy học trực tuyến . 12 . Xây dựng lựa chọn nền tảng dạy học trực tuyến chung cho GV và HS toàn trường .12 . Có chính sách hỗ trợ kịp thời . 13 . Tập huấn dạy thử nghiệm trao đổi chia sẻ kinh nghiệm dạy học trực tuyến . 14 . Tăng cường công
