Bài viết "Giáo dục đại học trước yêu cầu đào tạo nguồn nhân lực trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư" phân tích một số yêu cầu về nguồn nhân lực trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư (CMCN ), trên cơ sở quan điểm về phát triển giáo dục đại học hiện nay, tác giả nêu một số nội dung cần lưu ý để xây dựng nền giáo dục đại học ở Việt Nam nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của CMCN . Mời các bạn cùng tham khảo! | GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TRƯỚC YÊU CẦU ĐÀO TẠO NGUỒN NHÂN LỰC TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP LẦN THỨ TƯ ThS. Bùi Vũ Bảo Khuyên 1 Tóm tắt Bài viết phân tích một số yêu cầu về nguồn nhân lực trong bối cảnh cách mạng công nghiệp lần thứ tư CMCN trên cơ sở quan điểm về phát triển giáo dục đại học hiện nay tác giả nêu một số nội dung cần lưu ý để xây dựng nền giáo dục đại học ở Việt Nam nhằm nâng cao chất lượng đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu của CMCN . Từ khóa Giáo dục thực chất giáo đục đại học đào tạo nhân lực CMCN . ĐẶT VẤN ĐỀ Xây dựng nền giáo dục thực chất ở Việt Nam là một vấn đề mang tính thời sự cấp thiết quyết định trực tiếp đến việc nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bỗi dưỡng nhân tài phục vụ đắc lực công cuộc đổi mới phát triển kinh tế - xã hội trong bối cảnh toàn cầu hóa cách mạng công nghiệp hiện nay. Vấn đề càng trở nên cấp bách nhất là đối với giáo dục đại học khi chất lượng đào tạo ở Việt Nam chúng ta vẫn còn nhiều bất cập ảnh hưởng trực tiếp đến chất lượng nguồn nhân lực do đó giáo dục đại học vẫn chưa thật sự trở thành một trụ cột của sự phát triển nhanh bền vững đất nước. Bối cảnh đất nước và thời đại đang đặt ra và đòi hỏi các cơ sở giáo dục đại học phải không ngừng cải tiến nâng cao chất lượng giáo dục bám sát thực tiễn cuộc sống thực hành triết lý giáo dục thực chất. 1. YÊU CẦU VỀ NGUỒN NHÂN LỰC TRONG BỐI CẢNH CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP LẦN THỨ TƯ Cách mạng công nghiệp CMCN đã manh nha hình thành trên thế giới từ đầu thế kỷ XXI và đến nay đã trở thành một xu thế phát triển của thế kỷ. Có thể thấy đặc trưng chính của Cách mạng công nghiệp lần thứ tư đó là cuộc cách mạng công nghiệp dựa trên nền tảng của nhiều công nghệ hiện đại như công nghệ cảm biến mới phân tích dữ liệu lớn điện toán đám mây internet kết nối vạn vật 4 sự phát triển của máy móc tự động hóa và hệ thống sản xuất thông minh sử dụng công nghệ in 3D sử dụng công nghệ nano và vật liệu mới tạo ra các cấu Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Đại học Quốc gia .
