Bài viết "Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng đội ngũ giáo dục nhìn từ chủ trương “học thật, thi thật” ở một số trường đại học công lập" xoay quanh các vấn đề về thực trạng chất lượng giáo dục, chỉ rõ những nguyên nhân của những tồn tại, từ đó đưa ra phương án khắc phục những khó khăn nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước giai đoạn hiện nay. Mời các bạn cùng tham khảo! | THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG ĐỘI NGŨ GIÁO DỤC NHÌN TỪ CHỦ TRƯƠNG HỌC THẬT THI THẬT Ở MỘT SỐ TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG LẬP TS. Nguyễn Thị Thanh Hòa 1 Tóm tắt Đã từ lâu không chỉ ở Việt Nam mà bất cứ quốc gia nào trên thế giới đều chung quan niệm Giáo dục là quốc sách hàng đầu . Mỗi người Việt thấm nhuần tư tưởng Hiền tài là nguyên khí quốc gia nguyên khí mạnh thì quốc gia mạnh . Do đó giáo dục đào tạo là điều kiện tiên quyết góp phần nâng cao chỉ số phát triển con người. Nguồn nhân lực chất lượng cao giỏi về chuyên môn sáng về đạo đức vừa hồng vừa chuyên sẽ góp phần ổn định và phát triển kinh tế xã hội của đất nước. Học thật thi thật nhân tài thật là chủ trương đúng đắn bức thiết nhằm kiến tạo đội ngũ nguồn nhân lực chất lượng cao cho đất nước nhất là trong bối cảnh Đổi mới căn bản toàn diện của ngành Giáo dục hiện nay. Bài viết xoay quanh các vấn đề về thực trạng chất lượng giáo dục chỉ rõ những nguyên nhân của những tồn tại từ đó đưa ra phương án khắc phục những khó khăn nhằm đáp ứng yêu cầu phát triển của đất nước giai đoạn hiện nay. Tư khóa Giáo dục đội ngũ giáo dục học thật thi thật. ĐẶT VẤN ĐỀ Thế giới hiện đại đã khẳng định vai trò lớn lao của giáo dục giáo dục được coi là chiếc chìa khóa tiến tới một thế giới tốt đẹp hơn vai trò của giáo dục là phát triển tiềm năng con người giáo dục là đòn bẩy mạnh mẽ nhất để tiến vào tương lai giáo dục cũng là điều kiện cơ bản nhất để thực hiện nhân quyền hợp tác dân chủ bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau. Ở Việt Nam trên cơ sở thực hiện mục tiêu nâng cao dân trí giáo dục còn hướng vào quá trình đào tạo nhân lực - đây là đội ngũ nòng cốt có trình độ khoa học nắm vững công nghệ sản xuất hiện đại các phẩm chất cần thiết của người lao động trong xã hội văn minh trên mọi lĩnh vực kinh tế văn hóa - xã hội đáp ứng yêu cầu hội nhập và phát triển. 1. THỰC TRẠNG CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO TRONG CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở VIỆT NAM HIỆN NAY Ủy ban quốc tế về giáo dục của UNESCO cũng đã đề ra sáu nguyên tắc cơ bản cho các nhà quản lý giáo .
