Bài viết "Sự cần thiết của việc phát triển năng lực tư duy phản biện cho sinh viên ngành Sư phạm trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay" phân tích tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành sư phạm trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay được thể hiện trong chủ trương, đường lối của Đảng và chính sách của Nhà nước. Mời các bạn cùng tham khảo! | SỰ CẦN THIẾT CỦA VIỆC PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY PHẢN BIỆN CHO SINH VIÊN NGÀNH SƯ PHẠM TRONG BỐI CẢNH ĐỔI MỚI CĂN BẢN VÀ TOÀN DIỆN GIÁO DỤC HIỆN NAY TS. Bùi Lan Hương 1 Tóm tắt Bài viết phân tích tầm quan trọng của việc nâng cao chất lượng đào tạo sinh viên ngành sư phạm trong bối cảnh đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục hiện nay được thể hiện trong chủ trương đường lối của Đảng và chính sách của Nhà nước. Chỉ ra vai trò của tư duy phản biện đối với sự phát triển toàn diện của sinh viên sư phạm và sự hình thành năng lực tư duy này của học sinh thông qua chính hoạt động giảng dạy của thế hệ giáo viên tương lai những sinh viên ngành sư phạm hiện nay. Từ khóa Sinh viên sư phạm tư duy phản biện năng lực. 1. MỞ ĐẦU Khi coi GD amp ĐT là quốc sách hàng đầu nhằm nâng cao dân trí đào tạo nhân lực bồi dưỡng nhân tài trong những năm qua Đảng và Nhà nước ta luôn chú trọng công tác đào tạo và bồi dưỡng đội ngũ giáo viên. Nghị quyết số 37 của Quốc hội khóa XI về giáo dục đã nhấn mạnh Tập trung xây dựng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục đủ về số lượng đồng bộ về cơ cấu đạt chuẩn về trình độ đào tạo đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục 14 . Chương trình phát triển ngành Sư phạm và các trường Sư phạm từ năm 2011 đến năm 2020 đã được Bộ GD amp ĐT cụ thể hóa Xây dựng các trường ĐHSP trở thành các trung tâm sáng tạo đổi mới căn bản và toàn diện của ngành Sư phạm cả nước 7 . Có thể nói sự phát triển của giáo dục và đào tạo trong tương lai phụ thuộc rất nhiều vào chất lượng sinh viên ngành Sư phạm hiện nay. Sinh viên ngành Sư phạm ở Việt Nam - những người mà nghề nghiệp tương lai của họ gắn với hoạt động giáo dục vừa phải có khả năng nắm vững kiến thức chuyên môn vừa phải có năng lực nắm bắt đánh giá và xử lý thông tin một cách đúng đắn đồng thời phải tiếp tục góp phần hình thành và phát triển năng lực tư duy phản biện cho nhiều thế hệ học trò thì việc phát triển năng lực tư duy phản biện ngay từ khi còn ngồi trên ghế giảng đường là vô cùng cần thiết. Trường Đại học Sư phạm Hà
