Mục đích nghiên cứu của đề tài "Rèn luyện kỹ năng viết phương trình mặt phẳng, đường thẳng trong không gian Oxyz thỏa mãn điều kiện cực trị học cho học sinh lớp 12 THPT" là rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh lớp 12 THPT thông qua các bài toán viết phương trình mặt phẳng, đường thẳng trong không gian Oxyz có yếu tố cực trị bằng câu hỏi trắc nghiệm. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo. | Nguyễn Bình Long Trường THPT Lưu Hoàng Huyện Ứng Hòa MỤC LỤC PHẦN I MỞ ĐẦU . Trang 2 PHẦN II NỘI DUNG . Trang 4 Chương I. CƠ SỞ LÍ THUYẾT . Trang 4 CHƯƠNG II. MỘT SỐ BÀI TOÁN VIẾT PT MẶT PHẲNG ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN OXYZ THỎA MÃN YẾU TỐ CỰC TRỊ . Trang 7 I. VIẾT PHƯƠNG TRÌNH MẶT PHẲNG TRONG KHÔNG GIAN OXYZ THỎA MÃN YẾU TỐ CỰC TRỊ. Trang 7 II. VIẾT PHƯƠNG TRÌNH ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN OXYZ THỎA MÃN YẾU TỐ CỰC TRỊ. Trang 12 Chương III KẾT QUẢ VÀ BÀI HỌC KINH NGHIỆM . Trang 16 I. Tiến hành thử nghiệm . Trang 16 II. Kết luận chung về thử nghiệm . Trang 17 III. Bài học kinh nghiệm . Trang 18 TÀI LIỆU THAM KHẢO . Trang 19 1 20 Nguyễn Bình Long Trường THPT Lưu Hoàng Huyện Ứng Hòa PHẦN I MỞ ĐẦU I . Lý do chọn đề tài Qua thực tiễn nhiều học sinh lớp 12 Trường THPT còn lúng túng khi giải bài toán hình học không gian bằng phương pháp tọa độ. Nhiều em giải bài toán nào thì biết bài toán đó chưa có kĩ năng vận dụng phát huy kiến thức đã học và trong nhiều trường hợp chưa biết cách phát biểu bài toán dưới dạng khác giải bài toán bằng nhiều cách Vì vậy khi làm bài tập trắc nghiệm khách quan mất nhiều thời gian do đó kết quả kiểm tra và thi không cao. Để giúp học sinh lớp 12 khắc sâu các kiến thức về phương pháp tọa độ nói chung và có kỹ năng giải nhanh một số bài toán Hình học giải tích trong không gian có yếu tố cực trị nói riêng trong năm học 2017 2018 tôi đã viết sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng tìm điểm trong không gian Oxyz thỏa mãn điều kiện cực trị cho học sinh lớp 12 THPT . Để tiếp tục phát triển chuyên đề này năm học 2018 2019 tôi viết sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện kỹ năng viết phương trình mặt phẳng đường thẳng trong không gian Oxyz thỏa mãn điều kiện cực trị học cho học sinh lớp 12 THPT . II. Mục đích đối tượng phạm vi nhiên cứu và thời gian thực hiện đề tài. 1 Mục đích nghiên cứu Rèn luyện năng lực giải toán cho học sinh lớp 12 THPT thông qua các bài toán Viết phương trình mặt phẳng đường thẳng trong không gian Oxyz có yếu tố cực trị bằng câu hỏi
