Giáo án "Hình học lớp 11 bài 5: Phép quay" được biên soạn nhằm giúp các em học sinh nắm được định nghĩa phép quay. Phép quay được xác định khi biết tâm và góc quay. Liên hệ được trong thực tiễn, phát huy được tính sáng tạo tự tìm tòi học tập. Mời quý thầy cô và các em cùng tham khảo giáo án. | vgaøy soán 25 0 Bài 5 PHÉP QUAY I. MỤC TIÊU CỦA BÀI 1. Kiến thức Nắm vững đnịnh nghĩa phép quay. Phép quay được xác định khi biết tâm và góc quay 2. Kỹ năng Biết xác định ảnh của một hình qua phép quay. 3. Thái độ Liên hệ được trong thực tiễn phát huy được tính sáng tạo tự tìm tòi học tập 4. Đinh hướng phát triển năng lực Năng lực tự học năng lực hợp tác năng lực giao tiếp năng lực quan sát năng lực phát hiện và giải quyết vấn đề năng lực tính toán năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống . BỊ Giáo viên giáo án sgk hình ảnh máy chiếu bản phụ Học sinh sgk các dụng cụ cần thiết III. CHUỔI CÁC HOẠT ĐỘNG 1. Ổn định lớp 2. Kiểm tra bài cũ 5 H. Hãy quan sát đồng hồ treo trên tường xác định góc khi 10 phút 15 phút Ñ. 10 600 15 900. 3 .Bài mới HOẠT ĐỘNG 1 KHỞI ĐỘNG TÌM HIỂU PHÉP QUAY 10 Giáo viên đặt vấn đề Quan sát các loại chuyển động sau sự dịch chuyển của kim đồng hồ bán ren cưa đọng tác xòe chiếc quạt HĐ CỦA HỌC SINH HĐ CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG Sự dich chuyển các ví dụ trên giống nhau ở điểm nào Các nhóm thảo luận Chia nhóm thảo luận gọi đại diện mỗi nhóm lên trình Gọi đại diện các nhóm bày trình bày . Gv nhận xét và rút ra kết luận OA OB k2 OC OD k2 Vẽ hình tìm ảnh phép quay các em có nhận xét gì Q O 2k Q O 2k 1 Gv nhận xét Các nhóm thảo luận Cử đại diện lên trình bày Các nhóm khác theo dõi cùng thảo luận Chia nhóm thảo luận Nhóm 1 2 hoạt động 1 Nhóm 3 4 hoạt động 2 Nhóm 4 5 hoạt động 3 HĐ1. Xác định ảnh của cá diểm A B C D qua phép quy HĐ2. Với tâm quay O tìm góc quay thích hợp a A E b A C xét khi k2 2k 1 Gv nhận xét HOẠT ĐỘNG 2 TÌM HIỂU CÁC TÍNH CHẤT 15 Giáo viên đặt vấn đề Quan sát chiếc vô lăng trên tay người lái xe ta thấy khi người lái xe quay tay lái một góc nào đó thì hai điểm A B trên tây lái cũng quay theo tuy vị trí A B thay đổi nhưng khoảng cách giữa chúng không thay đổi từ đó giáo viên phất biểu tính chất 1 HĐ CỦA HỌC SINH HĐ CỦA GIÁO VIÊN NỘI DUNG GV Níu băi toân cho hai Thảo luận nhóm theo yíu điểm A B vă O. Gọi A B cầu gv lần lược lă
