Thực trạng và giải pháp về giáo dục phòng, chống chiến lược “Diễn biến hòa bình” cho sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp qua học phần công tác quốc phòng và an ninh

Bài viết "Thực trạng và giải pháp về giáo dục phòng, chống chiến lược “Diễn biến hòa bình” cho sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp qua học phần công tác quốc phòng và an ninh" nhằm tìm hiểu và đánh giá thực trạng về nội dung, chương trình và nhận thức của sinh viên qua học phần Công tác Quốc phòng và An ninh ở Trường Đại học Đồng Tháp. Trên cơ sở đó, đề xuất các giải pháp để nâng cao hiệu quả giáo dục về phòng, chống và làm thất bại âm mưu chống phá của các thế lực thù địch. Qua đó, giúp sinh viên phát huy tốt vai trò, nâng cao ý thức và trách nhiệm trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới. | Chuyên san Khoa học Xã hội và Nhân văn THỰC TRẠNG VÀ GIẢI PHÁP VỀ GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG CHIẾN LƯỢC DIỄN BIẾN HÒA BÌNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐỒNG THÁP QUA HỌC PHẦN CÔNG TÁC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH Trương Văn Lợi Khoa Giáo dục thể chất - Quốc phòng và An ninh Trường Đại học Đồng Tháp Email Lịch sử bài báo Ngày nhận bài 28 6 2021 Ngày nhận chỉnh sửa 12 8 2021 Ngày duyệt đăng 28 11 2021 Tóm tắt Hiện nay công tác giáo dục quốc phòng và an ninh cho sinh viên cũng như sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp mang ý nghĩa quan trọng góp phần giáo dục toàn diện. Đặc biệt việc giáo dục về phòng chống chiến lược Diễn biến hòa bình cho sinh viên là nhiệm vụ cấp thiết trước những âm mưu thủ đoạn của các thế lực thù địch chống phá Cách mạng Việt Nam ngày càng tinh vi hiện đại. Vì vậy nghiên cứu này nhằm tìm hiểu và đánh giá thực trạng về nội dung chương trình và nhận thức của sinh viên qua học phần Công tác Quốc phòng và An ninh ở Trường Đại học Đồng Tháp. Trên cơ sở đó đề xuất các giải pháp để nâng cao hiệu quả giáo dục về phòng chống và làm thất bại âm mưu chống phá của các thế lực thù địch. Qua đó giúp sinh viên phát huy tốt vai trò nâng cao ý thức và trách nhiệm trong sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa trong tình hình mới. Từ khóa Diễn biến hòa bình giải pháp giáo dục sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp thế lực thù địch thực trạng. DOI https Trích dẫn Trương Văn Lợi. 2022 . Thực trạng và giải pháp về giáo dục phòng chống chiến lược diễn biến hòa bình cho sinh viên Trường Đại học Đồng Tháp qua học phần Công tác quốc phòng và an ninh. Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp 11 4 112-120. 112 Tạp chí Khoa học Đại học Đồng Tháp Tập 11 Số 4 2022 112-120 ACTUAL SITUATION AND SOLUTIONS ON EDUCATION ON PREVENTING AND FIGHTING PEACEFUL AFFAIRS FOR STUDENTS OF DONG THAP UNIVERSITY THROUGH NATIONAL DEFENSE AND SECURITY COURSE Truong Van Loi Faculty of Physical Education - National Security and Defense Education

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
237    52    1    29-03-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.