Knowledge and practice toward integrated education of preschool teachers in Dak Lak province

This paper presents the study results on the reality of awareness and practice of integrated education of 79 preschool teachers in Dak Lak province. The main research methods were surveys, teacher interviews, and educational planning observations. |

Không thể tạo bản xem trước, hãy bấm tải xuống
TÀI LIỆU LIÊN QUAN
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
61    307    8    26-04-2024
22    539    3    26-04-2024
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.