Bài viết Hiệu quả chương trình can thiệp nâng cao kiến thức dự phòng và xử trí phản vệ của sinh viên điều dưỡng năm thứ 2 tại Trường Đại học Y - Dược, Đại học Huế mô tả kiến thức dự phòng và xử trí phản vệ của sinh viên điều dưỡng năm thứ 2 và đánh giá hiệu quả can thiệp. | Tạp chí Y Dược học - Trường Đại học Y Dược Huế - Số 6 tập 12 tháng 11 2022 Hiệu quả chương trình can thiệp nâng cao kiến thức dự phòng và xử trí phản vệ của sinh viên điều dưỡng năm thứ 2 tại Trường Đại học Y - Dược Đại học Huế Nguyễn Thị Minh Thành1 Nguyễn Viết Tứ2 Dương Thị Hồng Liên3 1 Khoa Điều dưỡng Trường Đại học Y - Dược Đại học Huế 2 Khoa Kiểm soát nhiễm nhuẩn Bệnh viện Trường Đại học Y - Dược Huế 3 Phòng Điều dưỡng Bệnh viện Trường Đại học Y - Dược Huế Tóm tắt Đặt vấn đề Phản vệ là một phản ứng dị ứng có thể xuất hiện ngay lập tức từ vài giây vài phút đến vài giờ sau khi cơ thể tiếp xúc với dị nguyên gây ra các bệnh cảnh lâm sàng khác nhau có thể nghiêm trọng dẫn đến tử vong nhanh chóng. Mục tiêu Mô tả kiến thức dự phòng và xử trí phản vệ của sinh viên SV điều dưỡng năm thứ 2 và đánh giá hiệu quả can thiệp. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu Nghiên cứu bán thực nghiệm trên 138 sinh viên năm 2 của Trường Đại học Y - Dược Đại học Huế. Sử dụng bộ câu hỏi được thiết kế sẵn dựa trên thông tư 51 2017 TT-BYT. Kết quả Có 100 sinh viên tăng tỷ lệ trả lời đúng kiến thức về dự phòng chẩn đoán và xử trí phản vệ sau can thiệp. Có sự khác biệt có ý nghĩa thống kê của sinh viên điều dưỡng đối với kiến thức chung về phản vệ kiến thức dự phòng phản vệ kiến thức về xử trí và theo dõi phản vệ trước và sau khi can thiệp p Tạp chí Y Dược học - Trường Đại học Y Dược Huế - Số 6 tập 12 tháng 11 2022 1. ĐẶT VẤN ĐỀ trường học ở Thổ Nhĩ Kỳ về chẩn đoán sốc phản vệ Phản vệ là tình trạng có thể xảy ra ở bất kỳ quốc có kết quả lần lượt là 47 6 31 6 31 1 19 và gia nào trên thế giới và có thể xảy ra ở bất kỳ lứa biết cách xử lý sốc phản vệ đầu tiên và cứu sống là tuổi nào. Sốc phản vệ là một cấp cứu thường gặp 87 2 9 6 47 6 15 2 1 . và là một phản ứng dị ứng nghiêm trọng có thể đe Tại Việt Nam nghiên cứu của Vũ Thị Là và cộng dọa đến tính mạng con người. Tần suất sốc phản vệ sự trên 110 sinh viên đại học chính quy khóa 10 là khoảng 50 - 2000 cơn người và tỷ lệ lưu về kiến thức
