Sáng kiến kinh nghiệm THCS "Phương pháp giới thiệu ngữ liệu mới đạt hiệu quả cao" nhằm nâng cao chất lượng giờ giảng của giáo viên; Nâng cao chất lượng học tập của học sinh, thông qua việc làm phong phú phương pháp giảng dạy, kết hợp với nhiều phương pháp giảng dạy, cũng như kết hợp với các bộ môn khác. Qua đó góp phần nâng cao chất lượng học tập của học sinh, đẩy mạnh hơn nữa nền giáo dục của địa phương. | PHỤ LỤC PHẦN THỨ NHẤT 1. Tên đề tài Trang 1 2. lý do chọn đề tài Trang 1 3. Mục đích của đề tài Trang 2 4. Phạm vi thực hiện đề tài Trang 2 5. Thời gian tiến hành Trang 2 PHẦN THỨ HAI QUÁ TRÌNH THỰC HIỆN ĐỀ TÀI. I. Tình trạng thực tế khi chưa thực hiện đề tài. Trang 3 II. Các biện pháp thực hiện Trang 3 1. Về kiến thức Trang 3 2. Về các biện pháp dạy và học Trang 3 CÁC GIẢI PHÁP TIẾN HÀNH 1. Giới thiệu ngữ liệu mới như thế nào có hiệu quả Các bước giới thiệu ngữ liệu mới. Trang 4 2. Những thủ thuật để giúp học sinh nắm kiến thức nhanh Trang 5 3. Một số minh họa cụ thể Trang 8 4. Nguyên tắc nào để giúp học sinh khắc sâu kiến thức lâu Trang 12 KẾT QUẢ TRƯỚC VÀ SAU KHI THỰC HIỆN ĐỀ TÀI Trang 13 PHẦN THỨ BA KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1. Ý nghĩa Trang 13 2. Bài học kinh nghiệm Trang 13 3. Điều kiện thực hiện Trang 14 4. Kiến nghị Trang 14 1 15 PHẦN THỨ NHẤT NỘI DUNG CỦA ĐỀ TÀI 1. Tên đề tài Phương pháp giới thiệu ngữ liệu mới đạt hiệu quả cao. 2. Lý do chọn đề tài Với mỗi một môn học đều có những phương pháp giảng dạy đặc thù riêng. Đối với việc giảng dạy môn Ngoại ngữ nói chung và với môn Tiếng Anh nói riêng thì phương pháp giảng dạy phải là một vấn đề cần được đặt lên hàng đầu. Để có một tiết học Tiếng Anh có chất lượng tốt tạo cho học trò một sự hứng khởi khi tiếp thu bài học thì người giáo viên giảng dạy phải thực sự có những phương pháp độc đáo hấp dẫn. Qua quá trình trực tiếp giảng dạy tôi nhận thấy rằng ngoài kiến thức phong cách của một giáo viên Ngoại ngữ thì phương pháp giảng dạy cũng là một yếu tố vô cùng quan trọng trong việc thu hút học sinh thích thú tập trung cũng như yêu mến môn học. Hiện nay đã có rất nhiều phương pháp giảng dạy mới đã và đang được áp dụng trong quá trình dạy Ngoại ngữ ở trường THCS. Đó là các phương pháp hay dễ sử dụng và đã góp phần nâng cao chất lượng môn học. Với bản thân mình tôi nhận thấy việc sử dụng các phương pháp phù hợp trong việc giảng dạy và học tập môn Tiếng Anh thực sự có hiệu quả. Học sinh cảm thấy hứng thú thúc đẩy năng lưc
